基因的结构　教学设计

概要： （2）概念：分析测定人类基因组的核苷酸序列。 （3）内容：绘制四张图（遗传图，物理图，序列图，转录图） （4）意义：有利于疾病的诊断和治疗，对于进一步了解基因表达的调控机制，细胞生长，分化和个体发育的机制，以及生物的进化等有重要的意义。 典型例题 1．（2007江苏理综）下图为一个真核基因的结构示意图，根据图中所示，对该基因特点叙述正确的是 A．非编码区是外显子，编码区是内含子 B．非编码区对该基因转录不发挥作用 C．编码区是不连续的 D．有三个外显子和四个内含子 2．（2005江苏理综）细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的

基因的结构　教学设计,标签：高二生物教学设计模板,http://www.88haoxue.com

（2）概念：分析测定人类基因组的核苷酸序列。

（3）内容：绘制四张图（遗传图，物理图，序列图，转录图）

（4）意义：有利于疾病的诊断和治疗，对于进一步了解基因表达的调控机制，细胞生长，分化和个体发育的机制，以及生物的进化等有重要的意义。

典型例题

1．（2007江苏理综）下图为一个真核基因的结构示意图，根据图中所示，对该基因特点叙述正确的是

   

A．非编码区是外显子，编码区是内含子    B．非编码区对该基因转录不发挥作用

C．编码区是不连续的                    D．有三个外显子和四个内含子

2．（2005江苏理综）细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的

A、外显子        B、编码区         C、RNA聚合酶结合的位点      D、非编码区

3．（2004天津理综）原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对，在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小

A．置换单个碱基对   B．增加4个碱基对　 C．缺失3个碱基对    D．缺失4个碱基对

4．（2007四川理综） 下面是某基因的部分碱基序列，序列I为内含子的一部分，序列II为外显子的一部分。   

上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一撷氨酸 … ”（甲硫氨酸的密码子是 AUG )。

① 该基因表达过程中， RNA 的合成在____________中完成，此过程称为____  ___。

② 请写出编码上述氨基酸序列的 mRNA 序列__________________________________。

③ 如果序列 I 中箭头所指碱基对被替换为，该基因上列片段编码的氨基酸序列为： ________________________________________________________________________。

④如果序列II中箭头所指碱基对缺失，该基因上列片段编码的氨基酸序列为：

______________________________________________________________________________。

【答案】①细胞核    转录    ②AUG CGG GAG GCG GAU GUC

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页