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《揠苗助长》教学设计四

[10-21 00:10:39]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版二年级下册语文教案   阅读:68569

概要:学习第四个小节1、过渡语:是啊辛苦了这么久,那力气到底有没有白费呢?指名读最后一节2、交流:结果怎么样呢?(板书:禾苗枯死)3、禾苗为什么会死?如是你是那个人的邻居你想对他说些什么呢?从这个故事中你明白了一个什么道理呢?4、是啊,禾苗生长都有它的规律,要慢慢地长,如果咱们不依靠他的生长规律,急于求成,就会坏事,这就叫( )5、像这种通过讲一个故事来说明道理的文章,我们就叫他寓言。 板书:寓言拓展1、那在咱们学习中,你碰到过哪些事就像“揠苗助长”一样,急性子办了坏事呢?转载http://www.txpx.com/blog2/user1/shihongmei/archives/2006/3341.html 上一页 [1] [2]

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学习第四个小节
1、过渡语:是啊辛苦了这么久,那力气到底有没有白费呢?指名读最后一节
2、交流:结果怎么样呢?(板书:禾苗枯死)
3、禾苗为什么会死?如是你是那个人的邻居你想对他说些什么呢?
从这个故事中你明白了一个什么道理呢?
4、是啊,禾苗生长都有它的规律,要慢慢地长,如果咱们不依靠他的生长规律,急于求成,就会坏事,这就叫----(      )
5、像这种通过讲一个故事来说明道理的文章,我们就叫他寓言。   板书:寓言

拓展
1、那在咱们学习中,你碰到过哪些事就像“揠苗助长”一样,急性子办了坏事呢?

转载http://www.txpx.com/blog2/user1/shihongmei/archives/2006/3341.html

 

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