概要:朗读这一段。教师补充:因为这次遭遇,小林感冒了。当天晚上就发高烧,还为此请了三天假。假如你是小林会怎么想?(3)出示第2自然段。晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上了。朗读。(4)连读1、2两自然段。3、小林因为生活中的一件事,他去思考,并动手做了做,发明了充气雨衣。这节课我们学会了14个汉字,了解了关于充气雨衣的故事,尝试自己提出问题并通过阅读去解决问题,你们也是很棒的。 还有几个问题,我们下节课再一起解决。 上一页 [1] [2]
《充气雨衣》第一课时教学设计,标签:人教版二年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com朗读这一段。
教师补充:因为这次遭遇,小林感冒了。当天晚上就发高烧,还为此请了三天假。假如你是小林会怎么想?
(3)出示第2自然段。
晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上了。
朗读。
(4)连读1、2两自然段。
3、小林因为生活中的一件事,他去思考,并动手做了做,发明了充气雨衣。这节课我们学会了14个汉字,了解了关于充气雨衣的故事,尝试自己提出问题并通过阅读去解决问题,你们也是很棒的。
还有几个问题,我们下节课再一起解决。
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