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《亡羊补牢》互动教案设计

[02-23 21:46:18]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版三年级下册语文教案   阅读:68415

概要:(2)为什么后悔?生一:没有接受街坊的劝告。生二:没有听别人的劝告,及时修羊圈。(3)“不该不接受街坊的劝告”可换种什么说法,意思不变。生一:应该接受街坊的劝告。生二:要接受街坊的劝告。(师稍带说一下,两个带有“不”字的双重否定句,我们可以换成肯定的说法。)(4)养羊人这时怎么做?(赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的)理解“牢”:养羊人现在所做的,又可用课题中哪两个字概括?(补牢)现在,你知道“牢”什么意思?文中的“牢”就指羊圈,指饲养牲畜的圈。(5)事实证明,养羊人现在补牢迟不迟?(6)从这件事,你知道了什么?生一:有了错误要及时改正……生二:发现错误要及时弥补……生三:做错了事,听别人的劝告,及时改正……(7)这就是寓意所要告诉我们的道理。出示填空试着说。(有了错误,只要——就——)一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,并不算晚。(8)所以,“亡羊补牢”后面往往跟着一句话——“未为迟也”四、结合生活谈感想读了这则寓言,你有什么想说?(我想对养羊人说;我想对身边的人说。)五、完成作业本第4题。六、板书设计:

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(2)为什么后悔?

生一:没有接受街坊的劝告。

生二:没有听别人的劝告,及时修羊圈。

(3)“不该不接受街坊的劝告”可换种什么说法,意思不变。

生一:应该接受街坊的劝告。

生二:要接受街坊的劝告。

(师稍带说一下,两个带有“不”字的双重否定句,我们可以换成肯定的说法。)

(4)养羊人这时怎么做?(赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的)

理解“牢”:养羊人现在所做的,又可用课题中哪两个字概括?(补牢)现在,你知道“牢”什么意思?

文中的“牢”就指羊圈,指饲养牲畜的圈。

(5)事实证明,养羊人现在补牢迟不迟?

(6)从这件事,你知道了什么?

生一:有了错误要及时改正……

生二:发现错误要及时弥补……

生三:做错了事,听别人的劝告,及时改正……

(7)这就是寓意所要告诉我们的道理。出示填空试着说。(有了错误,只要——就——)

一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,并不算晚。

(8)所以,“亡羊补牢”后面往往跟着一句话——“未为迟也”

四、结合生活谈感想

读了这则寓言,你有什么想说?(我想对养羊人说;我想对身边的人说。)

五、完成作业本第4题。

六、板书设计:

 

 

                        第一次                第二次

                 想法     已经丢              还不晚      知错就改    

亡羊补牢         做法     不补                补牢         不算晚     未为迟也         结果     又少                再没丢                 
 

 
 

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