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2017学年少先队工作总结

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  少先队总结   阅读:68886

概要:2009-2010学年少先队工作总结 本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强少先队宣

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2009-2010学年少先队工作总结
  本学期,我校

的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽

了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步

前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

    一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感

的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次

的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的

精神早餐。

2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》

和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题

班会。

4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾电视台,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地

推动了学生的写稿积极性,每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级

,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,

明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

    日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习

惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

    日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对

学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落

实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝

聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习

惯。在教育局“规范管理校校行”活动中,我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。

 

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

   少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果

。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生

了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,

解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列

的活动:

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作

的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开

展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护

公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优

点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作

服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人


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