"安全记心中”主题队会

概要：安全记心中”主题队会 一、活动构思：本次队会通过开展丰富多彩，形式活泼的教育活动，通过孩子们喜闻乐见的形式，宣传安全常识、增强小学生自我保护的能力。队会上，同学们积极参与，主动学习，踊跃表演，向大家宣传消防知识，提高消防安全意识的重要性。让孩子们时刻警钟常鸣，安全记心！二、 活动目的： 1.通过四个小队编排节目，锻炼学生的能力，培养团结合作的精神，增强班级的凝聚力。 2.通过丰富多彩的活动，让学生懂得消防安全知识，增强了学生的安全意识和自我保护能力。三、活动准备： 1、阅读有关安全的书籍，了解消防知识。 2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。 3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。 4、布置场地,制作节目课件。 5、准备器材：多媒体、节目道具（博士帽、宣传单、快板等）。四、活动过程： 队 会 仪 式（一）各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。1．中队长出场：二（3）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。2．各小队队长（快乐小队、健康小队 、开心小队

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安全记心中”主题队会
 
一、活动构思：

本次队会通过开展丰富多彩，形式活泼的教育活动，通过孩子们喜闻乐见的形式，宣传安全常识、增强小学生自我保护的能力。队会上，同学们积极参与，主动学习，踊跃表演，向大家宣传消防知识，提高消防安全意识的重要性。让孩子们时刻警钟常鸣，安全记心！

二、 活动目的：   

    1.通过四个小队编排节目，锻炼学生的能力，培养团结合作的精神，增强班级的凝聚力。

    2.通过丰富多彩的活动，让学生懂得消防安全知识，增强了学生的安全意识和自我保护能力。

三、活动准备：

    1、阅读有关安全的书籍，了解消防知识。

    2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。

    3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。

    4、布置场地,制作节目课件。

    5、准备器材：多媒体、节目道具（博士帽、宣传单、快板等）。

四、活动过程：

                        队 会 仪  式

（一）各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。

1．中队长出场：二（3）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。

2．各小队队长（快乐小队、健康小队 、开心小队、运动小队  ）出列整队，发出“ xx 小队，立正！”的口令后，跨步来到中队长面前敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，xx 小队应到 x人，实到 x 人，报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“xx小队，稍息！”的口令，站立原位。

3、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为：

   各小队依次报告完后，中队长面向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到57人，实到 57 人。中队活动准备就绪，请您批准我们开展本次活动。”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴你们开展本次主题中队活动，预祝活动圆满成功！”

（二）出旗。

中队长：现在我宣布，二（3）中队《安全记心中》主题中队活动开始！全体立正，出旗，敬礼！（播放《出旗曲》，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）

（三）唱队歌。            

中队长：礼毕。齐唱《中国少年先锋队队歌》。（播放《队歌》）

中队长：坐下。  主持人登场，中队长回座位。

 

                     节  目  表   演

(主持人)女：现在人们越来越认识到生命可贵、安全第一！

(主持人)男：按照传统观念，火灾历来是由消防队员负责的，结果是与火灾有关的多种危险依然困扰着我们，人们并未享有安全。

女：现在提出了新的观念，认为安全永远掌握在自己(做动作)的手中，自己要对自己的生命负责。我们就要从小增强消防安全意识，学习一些自防自救知识。

男：你知道中国消防日是哪天？

女：是11月9日 ，对吗？

男：对，那你知道它的来历吗？

      我们就欢迎快乐队给大家讲讲“中国消防日的由来”吧。

      （中国消防日的由来）

男：通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。

女：是呀，我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。那么火灾发生后应如何报警呢？看看四个队的“报警求救”吧。

    （依次上台表演：报警求救）

 男：我想我们都应该象刚才那些同学一样，用正确的方式去报警求救。

 女：呀，火灾了（大屏幕展示）。你知道发生火灾后我们如何自救吗？

 男：可用口罩或毛巾捂住口鼻，还有…我不太清楚了。

女：那我们就快来听听健康队的“小小广播站”吧！

（火灾自救）

男：讲的真好呀，我明白了，我们一定要保持镇静，设法从别的安全地方转移。

女：开心队的同学迫不及待了,让我们欢迎他们表演《小学生安全常识歌谣》。

    （安全歌谣）

男:队员们观看了安全歌谣,你们准备以后如何注意消防安全呢?

女:谁来说?

   说得真好,我们学校正在申报环境教育特色学校,你们可要说到做到哟!

男:现在轮到哪个小队了?(运动队)运动队,(来一个)(没问题)

女:来了两位小博士：快板（杜绝火患从我们做起，珍爱生命从防火做起）

男:四个小队都表演了,哪个小队的节目最精彩?

女:呀,四个小队不甘示弱,该怎么办呢?

(主持人,有了,我们开心队为大家带来了与众不同的节目,相信各位队员看后一定为我们喝彩。请看小品：火灾发生后)

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