概要:长句指导:靠争论/是无法改变别人的无知/和偏见的,必须用事实/让他们重新认识一下/真正的/中国人!徐悲鸿/在巴黎高等美术学校/以优异的成绩/通过了结业考试。要求学生读长句子时,要注意中间的停顿,不能读破。2、边读边做记号,看看哪几个自然段写徐悲鸿为什么要励志学画?哪几个自然段写怎么励志学画?哪几个自然段写他努力的结果? 3、讨论上述思考题,划分段落,师板书。第一段为什么?(第1——3自然段)第二段怎么?(第4——6自然段)第三段结果(第7——8自然段)4、指名按逻辑段落朗读课文。5、说说课文大意。四、作业1、朗读课文。2、生字书写。 上一页 [1] [2]
《徐悲鸿励志学画》教学设计(2017年秋季公开课),标签:苏教版四年级上册语文教案,http://www.88haoxue.com长句指导:
靠争论/是无法改变别人的无知/和偏见的,必须用事实/让他们重新认识一下/真正的/中国人!
徐悲鸿/在巴黎高等美术学校/以优异的成绩/通过了结业考试。
要求学生读长句子时,要注意中间的停顿,不能读破。
2、边读边做记号,看看哪几个自然段写徐悲鸿为什么要励志学画?哪几个自然段写怎么励志学画?哪几个自然段写他努力的结果?
3、讨论上述思考题,划分段落,师板书。
第一段为什么?(第1——3自然段)
第二段怎么?(第4——6自然段)
第三段结果(第7——8自然段)
4、指名按逻辑段落朗读课文。
5、说说课文大意。
四、作业
1、朗读课文。
2、生字书写。
分类导航
最新更新
推荐热门