概要:编这部书是我从小的理想,(此时,他肯定在想)我一定要完成这部史书。——对,这就是他坚定的信念。(手指课题)就这样消沉?就这样结束?就这样让二十七年的血汗白流? 不甘心,不甘心啊! 想起自己终生尊崇仿效的史学家司马迁,身受腐刑,依然笔耕不辍,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”;想起为写明史明志,自己改原名“以训”为“迁”的执著;想起那些鼓励过并资助过自己的亲朋好友;想起那些依然跳跃在脑际中的清晰的明史脉络…… 国虽亡,史焉能灭? 是的,不能再沉靡下去,只要一息尚存,只要眼睛还能看得见,手还握得动笔,我就要写,就要重写!11.致命的打击摧毁了钱谦益的追求,但是,谈迁向命运发起了挑战,他发誓说:“吾手尚在,宁遂已乎!”我的手还在,难道就这样停下来吗?让我们一起读出他发下的誓言—— 生读:吾手尚在,宁遂已乎!这是坚定的声音,(齐读)这更是向命运挑战的声音。是什么支撑他发出如此有力的声音? ——是他厄运打不垮的信念,那坚定的信念支持他从头再来。(手指板书)三、重编《国榷》1.过渡:那谈迁又是怎样凭着打不垮的信念去重新编写《国榷》的呢?2.请同学们默读第三
我的公开课:厄运打不垮的信念(第二教时),标签:苏教版五年级上册语文教案,http://www.88haoxue.com编这部书是我从小的理想,(此时,他肯定在想)我一定要完成这部史书。——对,这就是他坚定的信念。(手指课题)
就这样消沉?就这样结束?就这样让二十七年的血汗白流?
不甘心,不甘心啊!
想起自己终生尊崇仿效的史学家司马迁,身受腐刑,依然笔耕不辍,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”;想起为写明史明志,自己改原名“以训”为“迁”的执著;想起那些鼓励过并资助过自己的亲朋好友;想起那些依然跳跃在脑际中的清晰的明史脉络……
国虽亡,史焉能灭?
是的,不能再沉靡下去,只要一息尚存,只要眼睛还能看得见,手还握得动笔,我就要写,就要重写!
11.致命的打击摧毁了钱谦益的追求,但是,谈迁向命运发起了挑战,他发誓说:
“吾手尚在,宁遂已乎!”
我的手还在,难道就这样停下来吗?让我们一起读出他发下的誓言—— 生读:吾手尚在,宁遂已乎!
这是坚定的声音,(齐读)这更是向命运挑战的声音。
是什么支撑他发出如此有力的声音? ——是他厄运打不垮的信念,那坚定的信念支持他从头再来。(手指板书)
三、重编《国榷》
1.过渡:那谈迁又是怎样凭着打不垮的信念去重新编写《国榷》的呢?
2.请同学们默读第三自然段,划出让你感动的词、句,想象谈迁重新编写《国榷》的画面,谈谈你的感受。
3.交流。
A.为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。
59岁呢,为追求史实,不顾年老体弱,不顾一路辗转颠簸,千里迢迢来到北京,
B.在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的轶闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。
亲自:他不是听别人说的,而是自己去。耳听为虚,眼见为实,编年史要的就是真实。严谨的科学态度。追求真实,是历史学家的使命啊。
工作量大,很辛苦。要搜集的材料多。轶闻:“是世人不大知道的传说,正史中往往不曾记载。要搜集是比较困难的。但他为了使史书更完备,不遗余力地努力着。
C.他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。
整天在外,生活很清苦,但他还是不辞辛劳,为的就是重新编写明史。他真的是饱经风霜。但他不叫一声苦,他坚忍不拔的意志力让我震撼。虽然风餐露宿,却不向命运低头的谈迁
北京,风沙是比较多的。
D.面对孤独,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。
奋笔疾书说明快而拼命地写字,谈迁已经59岁了,
角色对话:谈迁啊,夜已深,你快去休息吧?这么大年纪了,你不累吗?
他是在与时间赛跑,与生命赛跑!达到忘我境界的谈迁
废寝忘食、呕心沥血。
4.写话训练。
过渡:谈迁真的是为了编写翔实精彩的明史,不怕苦,不怕累,不怕孤独,不怕疾病,在完成《国榷》的无数个日日夜夜里,这样感人的画面真是太多太多,那就让我们充分地展开想象的翅膀,
(1)
也许,在寒冬腊月的某一天,谈迁为了寻访一位重要的人物,毅然离开了家……
也许,天气突变,狂风夹着暴雨向谈迁袭来……
也许,谈迁重病缠身,躺在了病床上……
也许,夜深人静了,他不顾劳累,奋笔疾书……
那就拿出你的笔,选择一幕最令你感动的场景写下来。
学生小练笔。
(2)交流。
点评:◆他坚忍不拔的意志力让我震撼。
◆谈迁耗尽了自己一生的心血,为后人留下了宝贵的精神财富。
(4)齐读:用心地来读读这段话,读出我们对谈迁敬佩之情。
四、
1.正是有了这震撼人心的奋斗,一部新的《国榷》——诞生了。
课件出示,齐读。
“新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。”
谈迁因此——名垂青史。
3.谈迁用坚定书写的人生,告诉我们——(出示,齐读)
“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”
(1)(出示,引读)“信念是希望之光,能驱散绝望之云。”信念还会是什么?
(2)交流。
信念是一根支柱,支撑你走完人生的旅途。信念是一把钥匙,能打开成功之门。
信念是一盏指明灯,能照亮成功的路。信念是一棵大树,为我们遮挡成长路上的风雨。
信念是一根拐杖,能帮你走出泥泞的沼泽。能帮你走出迷惘的原野。
信念是一种力量,能让你在人生之路上自强不息。
信念是胜利之火,能燃烧新的希望。
五、总结
点击《从头再来》。
同学们,我们今后的人生也许不会一帆风顺,但只要我们有坚定的信念,有顽强的意志,无论什么艰难险阻,都挡不住我们前进的脚步。因为我们都不会忘记——(齐读课题)
听,这就是刘欢演唱的《从头再来》这首歌,让我们一起欣赏,一起共勉。
今天的课就上到这儿。课后完成这样一项作业。出示。下课
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