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语文研究课《升国旗》说课

[02-25 16:10:05]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版一年级上册语文说课   阅读:68292

概要:。(五)知识延伸,加深情感在学生通过朗诵课文对国旗的热爱后,我又设计了最后一个问题:“学习了这篇课文我们了解到了国旗的一些知识。你们想知道更多有关国旗的知识吗?”那就回家回你们的爸爸、妈妈,好吗?把课堂的知识延伸到是生活上,从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的感情,达到教育教学的效果。(六)好的板书可以体现文章的中心,使学生一目了然,因此,我根据课文内容,紧扣升国旗的情景,设计板书如下:2升国旗国歌声中升国旗 高高升起正立敬礼——更多内容请使用站内搜索,放歌教育网为您提供优质教学资源。 上一页 [1] [2]

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。(五)知识延伸,加深情感在学生通过朗诵课文对国旗的热爱后,我又设计了最后一个问题:“学习了这篇课文

我们了解到了国旗的一些知识。你们想知道更多有关国旗的知识吗?”那就回家回你们的爸爸、妈妈,好吗?把课

堂的知识延伸到是生活上,从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的感情,达到教育教学的效果。(六)好的板书可以

体现文章的中心,使学生一目了然,因此,我根据课文内容,紧扣升国旗的情景,设计板书如下:2升国旗国歌声中

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