幸福的源泉《美丽的丹顶鹤》说课稿（公开课）（原创）

概要：幸福的源泉《美丽的丹顶鹤》说课稿（公开课）（原创）很喜欢周华健的一首歌——《我是明星》，其中的几句歌词更是让我感触颇深：每一个人，一样有用。自告奋勇，不约而同。 忘了自己，宽了心胸。我是明星，点缀天空。歌词的意境要告诉我们，每一个心怀感恩，心怀梦想的人，都会取得成功，都会有自己存在的价值。作为一名教师，我从这首歌里看到的是我的孩子们，用一种方式让他们成为明星，那该是一件多么幸福的事情。我们找到了这种方式，那就是我们的“一袋三卡评价方式”。不要小看了这几张薄薄的纸片，在孩子的眼里，它无疑已经成为了衡量自己的标尺，成为了监督自己的朋友。当我们把小星星记录卡，月亮少年、阳光少年成长记录卡装订成册的时候，瞥几眼那涂得认认真真的小星星，读一读爸爸妈妈给孩子的评价，心理装的是满满的感动。一、这份感动来自于孩子的改变。变了，是的，孩子们喜欢这种评价方式，他们变得懂事了许多。小宝，一个彻头彻尾的“邋遢大王”，不客气地说，他的学习的领域就是一个小猪窝，尽管我每个星期都要亲自给他收拾一次，但依然抵挡不住他的来势汹汹的废纸、铅笔屑，还有那经常忘记在这里的衣服和书包。这孩子的自理能力怎么这

幸福的源泉《美丽的丹顶鹤》说课稿（公开课）（原创）

很喜欢周华健的一首歌——《我是明星》，其中的几句歌词更是让我感触颇深：每一个人，一样有用。自告奋勇，不约而同。 忘了自己，宽了心胸。我是明星，点缀天空。歌词的意境要告诉我们，每一个心怀感恩，心怀梦想的人，都会取得成功，都会有自己存在的价值。作为一名教师，我从这首歌里看到的是我的孩子们，用一种方式让他们成为明星，那该是一件多么幸福的事情。我们找到了这种方式，那就是我们的“一袋三卡评价方式”。

不要小看了这几张薄薄的纸片，在孩子的眼里，它无疑已经成为了衡量自己的标尺，成为了监督自己的朋友。当我们把小星星记录卡，月亮少年、阳光少年成长记录卡装订成册的时候，瞥几眼那涂得认认真真的小星星，读一读爸爸妈妈给孩子的评价，心理装的是满满的感动。

一、这份感动来自于孩子的改变。

变了，是的，孩子们喜欢这种评价方式，他们变得懂事了许多。

小宝，一个彻头彻尾的“邋遢大王”，不客气地说，他的学习的领域就是一个小猪窝，尽管我每个星期都要亲自给他收拾一次，但依然抵挡不住他的来势汹汹的废纸、铅笔屑，还有那经常忘记在这里的衣服和书包。这孩子的自理能力怎么这么差呢？如果上完一年级还学不会自己收拾书桌的话，那就是我这个当老师的一大败笔了。多亏学校里实施了“一袋三卡”评价方式。当一张小星星记录卡出现在他的课桌上的时候，我发现他在认真的看着，边看还不时的挠挠小脑袋，似乎在想着什么。接下来的日子里，小星星记录卡上习惯方面中的几个小标准还真的对他起到了作用。每当他想把书包扔在板凳底下的时候，我就会问：“不要小星星了吗？”他马上会腼腆一笑，拿起地上的书包拍拍上面的土，整整齐齐的放到自己的抽屉洞里。当然，习惯不是一天两天养成的，在活动实施过程中，许多孩子在实现自己的小目标的时候，还存在着惰性，这时就需要老师的督促和鼓励，有时，假公济私一下，额外奖励给那些给你惊喜的孩子，会让他的表现更加出色。经过半年的努力，大多数的孩子都不同程度的实现了自己的小目标，特别是对于我们低年级来说，孩子在习惯养成方面更是有了很大的进步。

二、这份感动还来自于家长的支持。

在我们制定表格的时候，就给了家长一个很大的任务，那就是每天对孩子在家实现小目标的情况给与评价，看似很简单的任务，但是对于农村的家长来说，持之以恒的坚持下来，并不是一件容易的事。但是，我们的家长做到了，因为他们也认可了这种方式，看到了这种评价带给孩子的改变，所以，他们积极的配合。看看他们的语言吧！“宝贝，今天你做的很棒，我看到了你自己收拾的书包，加油！”“好孩子，今天没得到小星星，不要紧，相信你明天能做得更好！”“孩子，爸爸妈妈要做你的榜样！”没有华丽的词藻，没有高深的道理，有的只是朴实的真实的平凡的语言。家校联合一直是我们难于达到的境界，是因为家长不认可活动，不认可效果。像小星星评价方式，家长们实实在在的看到了效果，他们才这样重视，家长认真了，孩子认真了，我们的小明星越来越多。

三、感动来自于身为老师的自己

实现自己的教师梦想已经七年了，每天从家到学校两点一线的单调生活，难免会让人心生许多的惰性与麻木，我也不例外。有时，面对孩子一而再再而三所犯的错误，还真是无能为力。不能打、不能骂，也不能眼睁睁的看着不管，这种矛盾的心理让自己更加对未来失去了信心。但是自从实施了小学升级出道的目标与创新人格评价方法的研究这个课题之后，心中似乎有充满了力量，这份亟待汹涌排出的力量来自于孩子带给我的一点点惊喜，一点改变就足以让我兴奋不已。为了对得起孩子的进步，为了在以后的实施过程中对他们做更有效的指导，我更是拿出更多的时间来学习，上网、看书、与同事讨论几乎成为了我们上课之后的最重要的事情。改变了自己，收获了快乐，心中更是慢慢的感动。

活动已经持续了半年，在这半年的时间里，我们播种了希望，这个希望以星星、月亮、太阳的形式逐步结出丰硕的果实，孩子的习惯的养成，自信的培养，挑战性、批判性的逐渐增强都让我们对这项活动给与了充分的肯定，并坚定了走下去的决心。相信在不久的将来，每个孩子都能成为一颗耀眼的明星。那首歌又回想在了耳边：每一个人，一样有用。自告奋勇，不约而同。 忘了自己，宽了心胸。我是明星，点缀天空……