教学方法：不抛弃，不放弃

概要：不抛弃，不放弃泰兴市黄桥初级中学 徐春艳“不抛弃，不放弃！”是《士兵突击》里的一句经典，我想大家都不陌生吧！可是自从这次“手拉手妈妈”的活动开展以来，我更加体会到这六个字对孩子意味着什么？对，我是经常面对全班的孩子进行励志性的谈话，可是谁知他们早已在心中把自己与其他同学隔离了，在他们心中：老师所说的那些不包括我们。我也不曾放弃他们中的每一个人，我可以找组长看着他们完成任务；别人休息，我可以让他们留在教室里完成他们的数学题。可是我从来没有想过：因为这样组长不喜欢他们，因为这样同学们看不起他们，而别人的肯定，老师的重视，对于他们仿佛是遥遥不可及的。他们像极了《士兵突击》中的许三多，可是他们没有像许三多那样遇到史班长。这次的活动很好，他让我成为了孩子心目中的史班长，尽管劳累了许多，可是那份收获让人感到很快乐！那份收获让你觉得很值得！有时能让你感动的无法言语。于宁嘉会常常用那双脏兮兮的小手握着你的胳膊，不管你是喜欢还是厌恶，你的表情都会出卖你，更瞒不过那颗稚嫩的心，因为他比你更敏感。只有你接受了他的缺点，你才能和他站早同一个起点上，和他一起进步。这次的活动很好，像刘铮跟

不抛弃，不放弃

泰兴市黄桥初级中学   徐春艳

“不抛弃，不放弃！”是《士兵突击》里的一句经典，我想大家都不陌生吧！可是自从这次“手拉手妈妈”的活动开展以来，我更加体会到这六个字对孩子意味着什么？　

对，我是经常面对全班的孩子进行励志性的谈话，可是谁知他们早已在心中把自己与其他同学隔离了，在他们心中：老师所说的那些不包括我们。我也不曾放弃他们中的每一个人，我可以找组长看着他们完成任务；别人休息，我可以让他们留在教室里完成他们的数学题。可是我从来没有想过：因为这样组长不喜欢他们，因为这样同学们看不起他们，而别人的肯定，老师的重视，对于他们仿佛是遥遥不可及的。他们像极了《士兵突击》中的许三多，可是他们没有像许三多那样遇到史班长。　　

这次的活动很好，他让我成为了孩子心目中的史班长，尽管劳累了许多，可是那份收获让人感到很快乐！那份收获让你觉得很值得！有时能让你感动的无法言语。于宁嘉会常常用那双脏兮兮的小手握着你的胳膊，不管你是喜欢还是厌恶，你的表情都会出卖你，更瞒不过那颗稚嫩的心，因为他比你更敏感。只有你接受了他的缺点，你才能和他站早同一个起点上，和他一起进步。　　

这次的活动很好，像刘铮跟他妈妈说：“老师单独跟我说了很多的话，单独给我布置一个题，每天给我改，表扬我，我打心底里高兴。这种重视程度足以让全班同学羡慕，而老师是我的爱心妈妈，更是别人得不到的荣耀。我决不辜负老师的期望的。”刘铮妈妈说：“老师，你不知道这孩子変化可大了，我和他爸爸都是7、8点才可以回家的，可是每次我们回家，他都能独自完成作业，而且很认真。……”是呀，他是我那四个孩子中除了于宁嘉，变化最大的一个了，这也是因为他的性格决定的，因为这个孩子是那种寡言少语，极易被人忽视的那种类型，所以一但他被肯定，就像千里马一样，一跃千里，不可抑止。当然，因为他们的起点不同，也因为接受新事物的能力不同，他们的成长速度会很慢，这需要我们的耐心的等待和爱心的付出，需要我们对他们错误的宽容或者说是包容，需要我们的“不抛弃，不放弃”，需要我们时不时得给他们前进的动力。　　

还有王龙雨、陈科宇，老师喜欢你们，真的像自己的儿子一样的喜欢你们。师者之心应如海般辽阔，地般亲近。