概要:1998年4月11日,是一个黑暗的日子。这一天,在外地打工的父亲为救工友,永远地离开了她。 父亲在外地一处小煤窑打工。那天,突然发生了可怕的一幕——瓦斯爆炸,整个世界在瞬间发生陷入了死寂,黑暗、沙石、死亡包裹着被困的工友……。杨丽的父亲闻讯赶来,义无返顾的选择了往前冲,主动进入煤洞抢救被困人员。可是,这一去,他就再也没有回来。 当时,杨丽只有一岁,在她踏入人生的第一个年头,就遭到如此厄运。两年后,母亲离家出走,丢下这个一岁多的孩子与爷爷、奶奶相依为命。爷爷奶奶体弱多病,人生道路上所受打击巨大,尽管他们尽了全力,仍然不能糊口。但两位老人意志坚定,没有让不幸的孙女失学,节衣缩食,坚持送她上学,小杨丽也特别珍惜学习机会,刻苦学习,成绩优异。 可敬的英雄用他的实际行动,诠释了什么叫无私,什么叫英勇,也让我们明白了什么叫舍生取义。我想,难道我们就这样让英雄躺在冰冷的地下吗?就这样让英雄的亲人熬着人生吗?不!不能!我们应该向他们献出无私的爱,让英雄安息!! 主持甲:请爱心奉献小队汇报情况 (爱心奉献小队一名队员上台,用
“爱与奉献”中队主题队会活动方案,标签:主题班会教案,主题班会记录,http://www.88haoxue.com父亲在外地一处小煤窑打工。那天,突然发生了可怕的一幕——瓦斯爆炸,整个世界在瞬间发生陷入了死寂,黑暗、沙石、死亡包裹着被困的工友……。杨丽的父亲闻讯赶来,义无返顾的选择了往前冲,主动进入煤洞抢救被困人员。可是,这一去,他就再也没有回来。
当时,杨丽只有一岁,在她踏入人生的第一个年头,就遭到如此厄运。两年后,母亲离家出走,丢下这个一岁多的孩子与爷爷、奶奶相依为命。爷爷奶奶体弱多病,人生道路上所受打击巨大,尽管他们尽了全力,仍然不能糊口。但两位老人意志坚定,没有让不幸的孙女失学,节衣缩食,坚持送她上学,小杨丽也特别珍惜学习机会,刻苦学习,成绩优异。
可敬的英雄用他的实际行动,诠释了什么叫无私,什么叫英勇,也让我们明白了什么叫舍生取义。我想,难道我们就这样让英雄躺在冰冷的地下吗?就这样让英雄的亲人熬着人生吗?不!不能!我们应该向他们献出无私的爱,让英雄安息!!
主持甲:请爱心奉献小队汇报情况
(爱心奉献小队一名队员上台,用简短的语言总结收集的形式、情况及数据)
(爱心奉献小队):我们小队不仅仅收集了身边的事例,还通过英特网收集了一些事例。一共收集到贫困家庭30例,残疾人3例,失学儿童4例,在我们看来,他们都是那样典型。所以,今天我不打算讲某一个事例,我们把收集的所有资料制作成了一个短片,让我们一起来看一看他们的真实情况。(播放短片)
爱的奉献
主持甲:爱是心灵的呼唤,
主持乙:爱是纯真的情感,
主持甲:爱是人间的春风,
主持乙:爱是生命的源泉。
主持甲:当我们享用着美味佳肴……
或是和同学一起逛街买玩具,买漂亮衣服的时候……
主持乙:就在同样的年代,就在同一片蓝天下
主持甲:贫穷人家的孩子那小小的身影正忙碌在田间地头
主持乙:割猪草、打柴,辛勤的汗水只为了能来换回一两百元
主持甲:那可是一年的学费
主持乙:那可是通往校园的路
主持甲:请伸出你我的手
主持乙:帮助他们实现那简单的梦想
主持甲:同学们,你们都听到了、看到了,那些失学的小伙伴多么无助,那些残疾人生活是多么的艰辛。
主持乙:让我们都来献出自己的爱心,用自己的实际行动表达对他们的关爱!为他们送去一份温暖!同学们,行动吧!
(捐赠仪式。各小队排队依次捐出自己的零花钱、书本、文具以及带来的衣物、干面、肉等。播放乐曲《爱的奉献》)(标语:爱心直通车)
爱的放送
主持甲:大家的行动真让人感动,我代表那些需要帮助的人衷心的感谢大家!(行一个庄严的队礼,全体队员鼓掌)但是,我们现在遇到一个问题,需要大家一起来解决。我们怎样才能很好、很方便地把我们的关爱送到他们身边呢?
主持乙:请大家一起思考,分队讨论。讨论后,请各小队长汇报情况。
(讨论后)
主持甲:讨论好了吗?
主持乙:现在我们请爱心传递小队汇报情况。
(爱心传递小队长)我们认为:完全可以通过“班级爱心协会”把我们的爱送到他们身边去。主持甲:我想这个过程一时半会儿说不清楚。你们可以模拟表演一下吗?(可以)好,请你们准备一下。
主持乙:请爱心放送小队汇报情况。
(爱心放送小队长)我们小队认为:既然成立了“爱心协会”,我们就可以亲自参与到爱心放送的过程中去。
主持甲:好,谢谢你们。有请爱心奉献小队。
(爱心奉献小队长)我们认为:爱心传递小队、爱心放送小队的方案都可行,但也存在一定的局限性。因此,我们建议:第一,在能力能够承受的情况下,我们还可以通过因特网或共青团、少工委组织,具体救助几位失学伙伴或残疾人;第二,对他们的关爱不能仅仅是捐助,还可以成立“爱心假日小队”,利用假期,有组织、有计划地关爱身边的弱势群体,比如:陪孤寡老人聊天、给残疾人打扫卫生、帮助困难伙伴学习、到敬老院表演节目等等;第三,在日常生活中,我们应该时刻留意,给予他们关爱,例如:在公共汽车上给残疾人让座、帮助困难人员过马路等等。
主持乙:说得真好!希望大家能说道做到,从现在做起,从身边做起。
主持甲:爱心传递小队,你们准备好了吗?
(爱心传递小队表演小品《爱心超市》)
(场景:一张桌子,旁边放着捐赠物品,一位工作人员在整理衣物。)
生甲:(敲门)阿姨您好!我是东安小学的一名学生。今天我们中队捐了一些钱物,希望能通过“爱心超市”送给那些需要的人。
工作人员:真是太好了!我们正要发愁呢。别看这些东西,他们可需要了。
生甲:这些他们都能得到吗?
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