2017学年第一学期七年级班主任工作计划

概要： （三）精神充电魏书生通过写日记，让学生进行道德长跑，陶冶心灵，完善人格。我们每天利用生动感人的道德形象熏陶、影响、感动学生。每天早上，每班要出一名学生进行演讲，演讲的内容就是名人故事或心中榜样等。下午第八节拿出20分钟时间，给学生找一些生动感人的“感恩故事”、“诚信故事”、“自强不息”的事迹等让学生读，读完后让学生谈启迪、谈收获。班主任也可以根据班级情况开一些小班会，可以让学生谈“我最感激的人”、“我最佩服的人”、“我想对谁说声对不起”或对班级热点问题谈看法等。我认为，理想的德育就是为学生寻找身边的榜样。精神充电就是想通过这些，让学生更向上、更健康、更有追求。 四、齐心协力，创造奇迹紧紧围绕七年级的学习、行规教育主题——学习习惯（自觉完成作业）行规教育（ 团结合作）开展一系列主题班会⒈交一份让老师满意的作业。（结合教师节）⒉团结就是力量。⒊我要竞选班委、大队委员！⒋我的学习我做主。⒌争做文明学生。⒍班级期末小结和表彰。上一页 [1] [2]

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  （三）精神充电 魏书生通过写日记，让学生进行道德长跑，陶冶心灵，完善人格。我们每天利用生动感人的道德形象熏陶、影响、感动学生。每天早上，每班要出一名学生进行演讲，演讲的内容就是名人故事或心中榜样等。下午第八节拿出20分钟时间，给学生找一些生动感人的“感恩故事”、“诚信故事”、“自强不息”的事迹等让学生读，读完后让学生谈启迪、谈收获。班主任也可以根据班级情况开一些小班会，可以让学生谈“我最感激的人”、“我最佩服的人”、“我想对谁说声对不起”或对班级热点问题谈看法等。 我认为，理想的德育就是为学生寻找身边的榜样。精神充电就是想通过这些，让学生更向上、更健康、更有追求。   四、齐心协力，创造奇迹 紧紧围绕七年级的学习、行规教育主题——学习习惯（自觉完成作业）行规教育（ 团结合作） 开展一系列主题班会 ⒈交一份让老师满意的作业。（结合教师节） ⒉团结就是力量。 ⒊我要竞选班委、大队委员！ ⒋我的学习我做主。 ⒌争做文明学生。 ⒍班级期末小结和表彰。

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