人教版七年级（上）语文科教学计划

概要：思想品德目标：在语文的教学过程中，要进步的培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。人文素质目标：能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。能够较完整的讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转数，完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的文化品味。 教研内容遵循语文学科教学规律预设目标，合理组织教学活动――语文课堂教学设计的实践与思考 完成本册教材教学所需课时总数75教学进度表教 学 内 容所需课时起止时间第一单 元 在山的那边、 走一步，再走一步、短文两篇、紫藤萝瀑布、童趣、综合性活动：这就是我101---3周第二单 元理想、行道树、第一次真好、论语十则、综合性学习：漫游语文世界104--6周第三单 元春、济南的冬天、古代诗歌五首、 综合性学习：感受自然107--9周期中复习考试610周第四单 元化石吟、看云识天气、绿色蝈蝈、山市、综合性学习：月亮上的足迹 1011---13周第五单 元风筝、散步、诗两首、世说新语两则、综合性学习

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思想品德目标：在语文的教学过程中，要进步的培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。

人文素质目标：能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。能够较完整的讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转数，完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的文化品味。

 

教

研

内

容

遵循语文学科教学规律预设目标，合理组织教学活动――语文课堂教学设计的实践与思考

 

完成本册教材教学所需课时总数

75

教

学

进

度

表

教 学 内 容

所需课时

起止时间

第一单 元

  在山的那边、  走一步，再走一步、短文两篇、紫藤萝瀑布、童趣、综合性活动：这就是我

10

1---3周

第二单 元

理想、行道树、第一次真好、论语十则、综合性学习：漫游语文世界

10

4--6周

第三单 元

春、济南的冬天、古代诗歌五首、  综合性学习：感受自然

10

7--9周

期中复习考试

6

10周

第四单 元

化石吟、看云识天气、绿色蝈蝈、山市、综合性学习：月亮上的足迹  

10

11---13周

第五单 元

风筝、散步、诗两首、世说新语两则、综合性学习：我爱我家

10

14---16周

第六单 元

羚羊木雕、皇帝的新装、诗两首、女娲造人、寓言四则、综合性学习：追寻人类的起源

10

17---19周

期末复习考试

6

20周

附录

课外古诗词背诵

3

提

高

教

学

质

量

的

具

体

措

施

1、重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。

　　2、营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。

　　3、改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。

　　4、指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。

　　5、建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。可以分成两种：一种是语文研究性小组，创建自主、合作、探究的学习模式；另一种是学习互助小组，学习成绩好的同学对落后同学的帮助。营造出整个班级的学习氛围。

　　6、督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。　　

 

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