《老王》教案设计

概要：老王在生命最后的日子里，身子僵直，样子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了，作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者，总觉得在他生前，对他关爱不够。在作者的思想中，她真的是平等地对待老王，把他当作一个心地善良、人格高尚的人去对待——无关乎职业，无关乎收入！可是，她还是觉得自己做得不够，这表现了知识分子勇于反省的良知。而“我”身处不幸，还能关心别人，体察别人，尽量帮助别人，这是一种人道主义精神。平等观念、人道主义精神的核心是爱，爱使苍凉的人生有了温暖、光明的慰藉。四、听朗诵品读全文。配乐朗诵。五、拓展思维：1、希望那样的时代永远也不要再有，我们这个时代，已经远离了曾经的沧桑。但是我们又面临别的问题，比如……物质的渴求下，我们还该追求些什么呢？（PPT新时期）预测：固守精神家园，保持我们的淳朴和善良，学会爱，我们不能改变别人，但我们可以改变我们自己。2、在我们这个时代里，你关注我们周围的人吗？面对他们，你想到了什么？展示底层人物的图片（PPT）预测：以善良体察善良、回报善良。送人玫瑰，手有余香。只要人人都奉献一点爱，世界就会变更美好。板书：杨绛

《老王》教案设计,标签：高中语文必修三教案,http://www.88haoxue.com
老王在生命最后的日子里，身子僵直，样子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了，作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者，总觉得在他生前，对他关爱不够。
在作者的思想中，她真的是平等地对待老王，把他当作一个心地善良、人格高尚的人去对待——无关乎职业，无关乎收入！可是，她还是觉得自己做得不够，这表现了知识分子勇于反省的良知。而“我”身处不幸，还能关心别人，体察别人，尽量帮助别人，这是一种人道主义精神。平等观念、人道主义精神的核心是爱，爱使苍凉的人生有了温暖、光明的慰藉。
四、听朗诵品读全文。配乐朗诵。
五、拓展思维：
1、希望那样的时代永远也不要再有，我们这个时代，已经远离了曾经的沧桑。但是我们又面临别的问题，比如……物质的渴求下，我们还该追求些什么呢？（PPT新时期）
预测：固守精神家园，
保持我们的淳朴和善良，
学会爱，
我们不能改变别人，但我们可以改变我们自己。
2、在我们这个时代里，你关注我们周围的人吗？面对他们，你想到了什么？
展示底层人物的图片（PPT）
预测：以善良体察善良、回报善良。
送人玫瑰，手有余香。
只要人人都奉献一点爱，世界就会变更美好。

板书：杨绛                 愧怍           平等、人道
            老王                 交往           朴实、真诚

上一页  [1] [2]