《凡尔赛宫》学案设计

概要：《凡尔赛宫》学案设计执教班级：里华、张沐、溱潼二中某班级；执教教师：唐余富；执教课型：新授；教学课时：一课时活动目标：1．通过学生自主、合作、探究的学习，了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。3．学习准确而富有文学性的语言。活动重点：学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。活动方法：自主、合作、探究活动流程：一．导入新课：二．整体阅读，感知课文。（一）同学们，凡尔赛宫是一座美丽的殿堂，更是一座艺术的宝库，现在给同学们三分钟自由朗读的时间，让同学们对凡尔赛宫有一个初步的了解。（二）请几位同学来认读一些词语：（三）通过朗读，相信大家已经对课文内容有了一个大致的印象，接下来就让我们走近凡尔赛宫吧。今天，在央电视台“开心词典”拍摄组来到了凡尔赛宫，著名央视节目主持人王小丫让我来主持这次“开心词典”有奖竞猜活动。好，我现在是主持人的身份了。欢迎各位来到“开心词典”演播现场，参加由我主持的“世界真奇妙”节目。今天，我们将一起神游法国闻名于世的凡尔赛宫。按老规矩，我们以方阵为单位参加比赛，决出优胜方阵。胜出的方阵

《凡尔赛宫》学案设计

执教班级：里华、张沐、溱潼二中某班级；执教教师：唐余富；执教课型：新授；教学课时：一课时

活动目标：

1．通过学生自主、合作、探究的学习，了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。3．学习准确而富有文学性的语言。

活动重点：

学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。

活动方法：自主、合作、探究

活动流程：

一．导入新课：

二．整体阅读，感知课文。

（一）同学们，凡尔赛宫是一座美丽的殿堂，更是一座艺术的宝库，现在给同学们三分钟自由朗读的时间，让同学们对凡尔赛宫有一个初步的了解。

（二）请几位同学来认读一些词语：

（三）通过朗读，相信大家已经对课文内容有了一个大致的印象，接下来就让我们走近凡尔赛宫吧。

今天，在央电视台“开心词典”拍摄组来到了凡尔赛宫，著名央视节目主持人王小丫让我来主持这次“开心词典”有奖竞猜活动。好，我现在是主持人的身份了。

欢迎各位来到“开心词典”演播现场，参加由我主持的“世界真奇妙”节目。今天，我们将一起神游法国闻名于世的凡尔赛宫。按老规矩，我们以方阵为单位参加比赛，决出优胜方阵。胜出的方阵队员，将获得由里华中学赞助的“法国七日游”，以及本人送出的精美礼品一份。

活动一：争先恐后

现在宣布比赛规则： 1.题目念完之后，听到“开始”方可抢答，先站起来回答正确者得分； 2.回答错误时继续抢答，直至正确为止。

三．研读课文主体部分：