《奇妙的克隆》导学案8（人教版八年级上册）

概要：5、“生物靠自身的一分为二……这就是无性繁殖”。“凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆”6、举例子、下定义、作诠释7、克隆这一前沿科学领域，对一般人来说是很陌生很难懂的，作者通过列举大家熟悉的事物，再加以细致的解释，最后用简洁、准确、概括的语言给它下个定义，把它的特征清楚的展示出来，让我们知道了什么是克隆。8、1979年克隆鲫鱼、1960、62年克隆爪蟾、1978年克隆黑斑蛙9、举例子、列数据10、说明了动物细胞与植物细胞一样具有全能性。标志着克隆研究取得新的进展和重大突破。11、文中按生物顺序来安排的，是由低级到高级。这样的顺序符合人们认知的规律。另外，无性繁殖属于低级繁殖，动、植物越进化、越高级，就越难进行无性繁殖。这一顺序说明了克隆技术在不断的发展。12、内容从课文中找；锲而不舍、求真创新精神；把这种精神应用到我们的学习中，开创学习的新局面。13、第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以挽救珍稀动物；第三，克隆对人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。14、答愿意或不愿意，言之成理即可。15、文章最后一段，作者认为克隆人有可能引起许

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5、“生物靠自身的一分为二……这就是无性繁殖”。“凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆”

6、举例子、下定义、作诠释

7、克隆这一前沿科学领域，对一般人来说是很陌生很难懂的，作者通过列举大家熟悉的事物，再加以细致的解释，最后用简洁、准确、概括的语言给它下个定义，把它的特征清楚的展示出来，让我们知道了什么是克隆。

8、1979年克隆鲫鱼、1960、62年克隆爪蟾、1978年克隆黑斑蛙

9、举例子、列数据

10、说明了动物细胞与植物细胞一样具有全能性。标志着克隆研究取得新的进展和重大突破。

11、文中按生物顺序来安排的，是由低级到高级。这样的顺序符合人们认知的规律。另外，无性繁殖属于低级繁殖，动、植物越进化、越高级，就越难进行无性繁殖。这一顺序说明了克隆技术在不断的发展。

12、内容从课文中找；锲而不舍、求真创新精神；把这种精神应用到我们的学习中，开创学习的新局面。

13、第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以挽救珍稀动物；第三，克隆对人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。

14、答愿意或不愿意，言之成理即可。15、文章最后一段，作者认为克隆人有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。

16、

说明对象

说明顺序

实验对象

研究成果

时间

说明方法

克隆——无性繁殖来自一个祖先，经过无性繁殖产出的一群个体

克隆含义——克隆实验和发展（按生物进化，由底到高）——克隆造福人类 

鱼类

鲫鱼

1979

下定义

作诠释

举例子

列数字

打比方

鲤鲫鱼

两栖类

爪蟾蜍

1962

黑斑蛙

1978

  哺乳类

鼠

多利羊

1996

17、开头一段第①句。

18、①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。

19、设问，引起读者注意。

20、特别强调。

21、分类别、举例子、列数据。

22、克隆

23、美国科学家闭门造人(或“美国科学家创造生命”)逻辑顺序　列数字

24、人和其他生命不是上帝创造的。

25、在试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。   作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。

26、化石及它的作用。

27、统领全文，引出下文。

28、作诠释 什么叫化石 说明了化石这一事物的某些特点

29、举例子 化石的作用 把化石这一事物说得具体、通俗，容易使人接受

30、逻辑顺序

31、.不行。因为“在特殊的情况下”说明了生物保存下来的前提条件，“某些”说明了只是生物类的一部分。

32、化石就是古代生物的遗体埋藏在地下变成的跟石头一样的东西

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