人教版八年级上册语文第二单元复习导学案2

概要：17、请用文中的一个词概括所得到的书的模样。为什么说是作者“最为心爱的宝书”？（2分） （三）父亲 窗外，一个蹒跚的背影。 父亲？！ 我的心一颤，虽然知道父亲今天该送钱来，但想不到父亲这么一大早便来了。 “爸．．．．．．”我欲言却止，在出口的刹那，我发现了所有语言的苍白。 “车误了，本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑，是那种沧桑的笑。知天命的人了，为了工作操劳，为了生活奔波，为了儿女们的前途牵肠挂肚，岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。我忽然觉得鼻子酸酸的，心里有种沉甸甸的苦涩。 “你又瘦了。”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出，“得注意身体——现在上什么课？” “哦，数学。” “数学！那，我走了，快上课去！” 父亲说着便匆匆转身下楼梯，那微跛的左脚支着

17、请用文中的一个词概括所得到的书的模样。为什么说是作者“最为心爱的宝书”？（2分）

（三）父亲

   窗外，一个蹒跚的背影。

   父亲？！

   我的心一颤，虽然知道父亲今天该送钱来，但想不到父亲这么一大早便来了。

  “爸．．．．．．”我欲言却止，在出口的刹那，我发现了所有语言的苍白。

  “车误了，本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑，是那种沧桑的笑。知天命的人了，为了工作操劳，为了生活奔波，为了儿女们的前途牵肠挂肚，岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。我忽然觉得鼻子酸酸的，心里有种沉甸甸的苦涩。

   “你又瘦了。”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出，“得注意身体——现在上什么课？”

   “哦，数学。”

   “数学！那，我走了，快上课去！”

   父亲说着便匆匆转身下楼梯，那微跛的左脚支着稍胖的身躯，颤颤地一级一级艰难而下。望着蹒跚的背影，我不知道是什么模糊了我的视线。

   坐在教室里，心久久不能平静。满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影，和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。

   这节课，黑板上的xyz在眼前飘来荡去。

   下课了，同学喊楼下有人找。我走出去，楼下站的赫然是父亲！

   我飞奔而下。泪水滚烫着我的心。

   “也没什么，”父亲故作轻松地一笑，“刚才看你脸色苍白，想再问问你是不是身体有问题。”

   父亲，他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课！

   那一瞬间，我忽然发现，这沧桑的笑容，是那么的刻骨铭心．．．．．．

18、“我发现了所有语言的苍白”是因为                                （2分）

19、父亲在送钱给“我”的过程中所说的几句话，都很简短，但都表达出对“我”的关心。请举出一例，并说说父亲关心“我”什么？（2分）

20、父亲为什么要“匆匆转身”离去？哪些词语写出了他行动的艰难？（3分）

21、作者在叙事中很注意渲染“我”的感情变化，并以此有力地烘托父亲对“我”的爱。请从文中摘出相关语句填在横线上。（4分）

  “我的心一颤”→                                      →             

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