概要:木:不错,表达很流畅。生14:长寿桥是一九二四年张宗昌督鲁时,兖州镇守张培荣建,不过不是为了方便老百姓。张培荣怕老婆怕得出了名,对老婆百依百顺。张夫人驾驭着这样一个有钱有势的丈夫,便肆意玩乐。一天,她听说泰山风景优美,有许多人在那修炼,她也想修道成仙,就让丈夫来此征地造庙。张培荣见泰山黑龙潭附近风景优美,就在此地建了一座庙,取名“无极庙”。无极庙修成后,张夫人便身穿袈裟,端坐在莲花宝座之中,张培荣尊其夫人为神女仙子,自愧不如,便将自己歌功颂德的石碑立于无极庙外。庙在溪西,出入下山都要过河涉涧,实在不方便,张培荣又在百丈崖上修了一座长桥,为了取悦张夫人,让她得道成仙,长生不老,便将此桥取名为“长寿桥”。芬:这个故事很有趣,是吧,声音又很洪亮,大家给点掌声。生15:洗耳桥:相传尧要将天下传给许由,许由自命清高,认为听了这话污了自己的耳朵,就去河边洗耳,后来就在许由洗耳处,现在的河南汝州建了一座桥,定名为“洗耳桥”。生16:我国还有很多以数字命名的桥:如一线桥,二龙桥,三峡桥,四明桥,五亭桥,六月桥,七星桥,八字桥,九环洞桥,元绛十桥,十七孔桥,二十眼桥,二十四桥,百梁桥
综合性学习《说不尽的桥》课堂实录,标签:人教版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com木:不错,表达很流畅。
生14:长寿桥是一九二四年张宗昌督鲁时,兖州镇守张培荣建,不过不是为了方便老百姓。张培荣怕老婆怕得出了名,对老婆百依百顺。张夫人驾驭着这样一个有钱有势的丈夫,便肆意玩乐。一天,她听说泰山风景优美,有许多人在那修炼,她也想修道成仙,就让丈夫来此征地造庙。
张培荣见泰山黑龙潭附近风景优美,就在此地建了一座庙,取名“无极庙”。无极庙修成后,张夫人便身穿袈裟,端坐在莲花宝座之中,张培荣尊其夫人为神女仙子,自愧不如,便将自己歌功颂德的石碑立于无极庙外。
庙在溪西,出入下山都要过河涉涧,实在不方便,张培荣又在百丈崖上修了一座长桥,为了取悦张夫人,让她得道成仙,长生不老,便将此桥取名为“长寿桥”。
芬:这个故事很有趣,是吧,声音又很洪亮,大家给点掌声。
生15:洗耳桥:相传尧要将天下传给许由,许由自命清高,认为听了这话污了自己的耳朵,就去河边洗耳,后来就在许由洗耳处,现在的河南汝州建了一座桥,定名为“洗耳桥”。
生16:我国还有很多以数字命名的桥:如一线桥,二龙桥,三峡桥,四明桥,五亭桥,六月桥,七星桥,八字桥,九环洞桥,元绛十桥,十七孔桥,二十眼桥,二十四桥,百梁桥,千乘桥,万里桥。
木:哇,原来还有这么多的用数字做名字的桥,今天可真是大开眼界了。
芬:枯藤老树昏鸦,
木:小桥流水人家。
芬:这是一句关于桥的诗句
木:还有啊,在长辈教训晚辈时,总是会说到这么一句话:
芬:我走过的路比你走过的桥还多呢!
木:这是关于桥的俗语。
芬:还有很多像这样关于桥的诗句、谜语、俗语、成语等都流传甚广,脍炙人口。
木:下面就请同学们讲一些关于桥的这方面的知识。
生17:诗句有:桥上飞花桥下水,断肠人是过桥人。俗语:船到桥头自然直。
生18:对联:万里长征,犹忆泸关险。三军远戍,严防帝国侵。
诗句:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
歌谣:摇啊摇,摇到外婆桥。
谜语:驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(谜底:桥)
生19:俗语:走过太平桥,一年四季身体女子,
走过吉利桥,生意兴隆步步高。
走过长庆桥,青春长驻永不老。
小姑娘,走三桥,天生丽质,越长越苗条。
小伙子,走三桥,平步青云,前程无限好。
老年人,走三桥,鹤发童颜,寿比南山高。
新郎新娘走三桥,心心相印,白首同偕老。
小巴戏,走三桥,读书聪明,成绩年年好。
(全班一片笑声)
生20:李白诗“两水夹明镜,双桥落彩虹。”
杜甫诗“驱车石龛下,仲冬见彩虹。”
杜甫诗“寺记新游处,桥怜再渡时。”
刘禹锡诗“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
生21:我欲归寻万里桥,水花风叶暮萧萧。
生22:万里桥西宅,百花谭北庄。
生23:成语:舌桥不下:形容惊讶的神态。
桥归桥,路归路:比喻互不相干的事应该严格区分开来
过桥抽板:比喻目的达到后,就把帮助过自己的人一脚踢开。
过河拆桥:自己过了河,便把桥拆掉。与“过桥抽板”同义。
木:看来我们的同学搜集了不少资料,现在我们一起来朗诵两首诗歌,稍微休息一下。
全班齐声朗诵:
桥
作者:艾峡
天地
为我架起一座
七彩桥梁
桥的这头是我
桥的那头是你
历尽艰难
我寻你而去
再陡的坡
也有征服的那一刻
再远的路
也有终那一站
希望
桥那头的你
依旧为我
守候
木:生活中有许多“桥”,
芬:它们既不架在水上,也不架在陆地上。
木:它们的建造不费一砖一瓦,
芬;但却发挥了桥的作用。
木:就像班干部,他们是老师与同学之间的桥。
芬:又如电话,它是沟通人与人之间的桥。
木:下面让我们以这样的句式,展开联想:
————是一座桥,————————————————————。
生24:友谊是一座桥,连接着同学的心。
生25:书本是一座桥,带着我走向知识宝藏的大门。
生26:自信是一座桥,引导我们走向成功的彼岸。
生27:知识是一座桥,搭造出我们的成才之路。
…………
木:第二个关于话桥的这个环节到这里就暂时结束了,现在我们来看一个趣味问题,轻松轻松。这个题目很简单,同学们可以在我读这个问题的过程中就举手回答,看看谁的思维够敏捷!
题:一个农民伯伯卖完粮食回家,挑着两只空箩担经过一条只能容一个人走的小桥。当他走到桥中间时,一个小学生迎面走来,他想让小学生先过,就反身要退下桥去,不料又一个小女孩在他身后走来。他正在进退两难时,突然想出一个办法,谁也不用让谁,三个人同时经过了小桥。你知道这个农民伯伯用的是什么方法吗?
(芬读了几句,有人举手)
生28:让两个小孩分别坐在空箩的两边,然后那个老伯旋转180度(同学笑),就可以了。
木:回答正确!真不愧是我们班最活跃的人!
第三环节:写桥,画桥。
木:现在让我们进入本节课最后一个环节:写桥,
芬:画桥。
木:我们刚才已经了解古今中外的名桥,那么你家乡的桥是什么样子的呢?现在给同学们五分钟时间,写一写、画一画你家乡的桥,或者你心中的桥。然后我们大家一起交流一下。
(五分钟后)
芬:请同学们展示展示你们画的桥,
木:读读你们写的桥。
生29:(图片)这是一座横卧在厦门与台湾岛之间的单跨梁桥,我给它取名故人桥,这是我心目中的桥。它成曲线形,青色的桥身和被天空映蓝的海水相协调,和谐的色彩增添了环境的美。我希望通过这座桥能真正地将大陆与台湾连在一起,当有一天,我们的国家真正统一的时候,海峡两岸的人民可以互通往来,被隔离了几十年的亲人,也可以相见,那该是多么美好的事情呀!
木:你的构思很好,希望我们的国家能够尽早实现统一。
生30:(图片)这是我设计的一座桥,桥的形状与一般的联拱石桥没什么两样,它由10个拱组成,是由强效吸音石板建成。这种桥,可以建在一些比较嘈杂的地方,可以减小噪音。桥面比一般的桥宽三倍,在两边设置了一些桌椅,人们在繁忙的生活里累了,也可以在这里坐一坐,休息休息。
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