《谈读书》表格式导学案3

概要：年级初三学科语文课题15 谈读书 主备教师 杨晓平复备教师徐丹 赵军霞 王涛 肖宇 授课时间 学习目标1．通过阅读文本了解读书的意义，掌握读书的方法与技巧。2．理解本文的读书观，激发学生读书热情，帮助学生建立起良好的读书习惯。3．积累文中出现的精辟的句子。学习重点本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。 学习难点 本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。学习过程一、 语文基础1． 了解作者 （不少于20 字） 2.在课文中划出生疏的字词并查字典标出读音。3.词语解释。怡情： 傅彩：文采藻饰： 诘难：寻章摘句： 味同嚼蜡：吹毛求疵： 滞碍： 二、 整体感知速读课文，概括作者从那几个方面谈读书？ 三、深入探究 1．如何理解“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”

《谈读书》表格式导学案3,标签：人教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com

年级

初三

学科

语文

课题

15  谈读书

主备教师

 杨晓平

复备教师

徐丹  赵军霞  王涛  肖宇

授课时间

 

学习目标

1．通过阅读文本了解读书的意义，掌握读书的方法与技巧。

2．理解本文的读书观，激发学生读书热情，帮助学生建立起良好的读书习惯。

3．积累文中出现的精辟的句子。

学习重点

本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。 

学习难点    

本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。

学习过程

一、 语文基础

1．    了解作者 （不少于20 字）

2.在课文中划出生疏的字词并查字典标出读音。

3.词语解释。

怡情：                                     傅彩：

文采藻饰：                                 诘难：

寻章摘句：                                 味同嚼蜡：

吹毛求疵：                                 滞碍：     

   

二、 整体感知

速读课文，概括作者从那几个方面谈读书？

   

三、深入探究 

1．如何理解“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”的意思？

2．作者论述了读书的重要性，又为什么说“不可尽信书上所言”？

3．你最喜欢文中哪一句读书名言？请以它作论点，给它配上几个论据，写成一篇300多字的议论文。

四、课堂检测：

1．培根：________国  ________ 家 _________ 家。

2．给加粗的字注音
怡情      傅彩       藻饰         矫情       诘难      咀嚼        狡黠 
味同嚼蜡            滞碍         阐证        吹毛求疵

五、布置作业