《<呐喊>自序》教案10

概要：因而，我们对第一部分的内容总结就是这样的：课文第一部分回顾了自己从19世纪末到“五四”时期的生活经历和思想发展过程，揭示了《呐喊》形成的 本质原因。 （幻灯⑦之1） 2、从上文可知，早期的经历与执着的救国救民理想是鲁迅写作《呐喊》的根本原因，但为何恰恰在这一时期开始写作呢？《呐喊》的形成还有一个原因，那就是朋友的劝说。尤其是“金心异”这位老朋友与鲁迅的一番对话，很耐人寻味，也就是课文的第19-21自然段关于铁屋子的文字。在这几段文字中有几个生动贴切、寓意深远的比喻，成为我们理解的难点。请同学们阅读之后说出以下几个喻体的本体是什么。“铁屋子” 喻黑暗的、禁锢得极为严密的旧中国。“熟睡的人们” 喻处在长期封建专制统治之下的愚昧、麻木的国民。 “大嚷起来” 喻为唤醒广大民众而发出的“呐喊”。“毁坏这铁屋” 喻摧毁这黑暗的旧世界。（幻灯⑥）阅读21段后，我们可以看出，朋友的索稿，催熟了鲁迅苦闷

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因而，我们对第一部分的内容总结就是这样的：课文第一部分回顾了自己从19世纪末到“五四”时期的生活经历和思想发展过程，揭示了《呐喊》形成的          本质原因。 （幻灯⑦之1）                                 
2、从上文可知，早期的经历与执着的救国救民理想是鲁迅写作《呐喊》的根本原因，但为何恰恰在这一时期开始写作呢？《呐喊》的形成还有一个原因，那就是朋友的劝说。尤其是“金心异”这位老朋友与鲁迅的一番对话，很耐人寻味，也就是课文的第19-21自然段关于铁屋子的文字。在这几段文字中有几个生动贴切、寓意深远的比喻，成为我们理解的难点。请同学们阅读之后说出以下几个喻体的本体是什么。
“铁屋子”         喻黑暗的、禁锢得极为严密的旧中国。
“熟睡的人们”     喻处在长期封建专制统治之下的愚昧、麻木的国民。                              
“大嚷起来”       喻为唤醒广大民众而发出的“呐喊”。
“毁坏这铁屋”     喻摧毁这黑暗的旧世界。
（幻灯⑥）
阅读21段后，我们可以看出，朋友的索稿，催熟了鲁迅苦闷中的希望，他坚信，希望在于将来，希望不能抹杀，因而“改变国人精神”的初衷又在心中徜徉。于是，鲁迅拿起了笔，从《狂人日记》开始，向黑暗的社会的宣战。所以，金心异的索稿是《呐喊》形成的外因。
以上，我们解决了第一个问题，即“《呐喊》是因何产生的？”下面我们看第二个问题，鲁迅先生呐喊的目的是什么呢？这个问题，答案也在课文中，就请同学们找一找吧。找到之后，以四人小组讨论的形式形成结论，然后告诉大家。
提示：两个目的，一为唤醒沉睡者，也即唤醒精神麻木的国民，使其奋起抗争。二则是慰藉那在寂寞里奔驰的勇士，使他不惮于前驱。
这里呐喊的目的也就是作者创作《呐喊》的指导思想。
此外，在课文的倒数第二段，鲁迅对自己的文艺观点作了一点总结，他称自己写小说并非为了艺术，而是为了揭出国民的病苦，以引起疗救的注意。
因而我们对课文第二部分的内容概括是：（幻灯⑦之2）
介绍了创作《呐喊》的直接原因和取名“呐喊”的原因以及自己的文艺观点。
三、全文总结    （幻灯⑧）
在《<呐喊>自序》这篇文章中，鲁迅先生回顾了自己从19世纪末到“五四”时期的生活经历，表明了他思想发展的过程，交代了《呐喊》形成的缘由以及“呐喊”的目的，此外还反映了作者的文艺观点与创作态度。因此可以说，《<呐喊>自序》是全面了解《呐喊》的一把钥匙，也是鲁迅前期思想发展的小传。


 
四、板书
《呐喊》自序
鲁迅
 贯穿的线索             
梦之一 选择学医，            救国
救治国民的身体         救民 （本质原因）
梦之二 文艺救国，            的理想               创作《呐喊》    
       改变国民精神                                     
老朋友金心异谈及“铁屋子”       （直接原因）                    
 
唤醒沉睡者                                   取名“呐喊”         
慰藉勇士

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