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《失街亭》教学设计[人教版高四册]

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  高四册语文教案   阅读:68657

概要:。马谡狂言不休,贸然处事,其 , 一望而知。王平据理力争,苦苦规劝,战争爆发后又多方解围,冲锋陷阵,可见其谨慎小心、骁勇顽强。司马懿亲自巡哨,尽掌蜀方部署,相机设计破之,稳持左券,不能不谓老谋善算,精明练达。神机妙算 谨慎周密 骄傲自大 刚愎自用⑵、侧面描写 多方映衬 对比鲜明这里既有诸葛亮和马谡的 与 的对比,也有王平和马谡的 与 的对比。同时,作者又以司马懿的惊叹自愧弗如,映衬出诸葛亮超众的预谋;以魏延等人的驰援,使蜀方不致败得过惨,映衬出诸葛亮运思的绵密。人物描写,处处注意映衬,时时着力对比,就使人物性格格外惹眼,分外鲜明。深细 轻狂 谨慎 骄矜(四)、深入探究,加深对人物的理解讨论题:失街亭,谁之过?补充:街亭的重要意义蜀魏以秦岭为界,相互对峙,诸葛亮的战略目标是攻取长安。取长安必过秦岭,过秦岭有三条通道:一是东路子午谷,但其地险要,不易通过。故诸葛亮未采纳魏延之计,东路偷袭。二是中路的斜谷,路途较近,蜀军可由此攻郿城,取长安,但中有栈道近500里,

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。马谡狂言不休,贸然处事,其                       一望而知。王平据理力争,苦苦规劝,战争爆发后又多方解围,冲锋陷阵,可见其谨慎小心、骁勇顽强。司马懿亲自巡哨,尽掌蜀方部署,相机设计破之,稳持左券,不能不谓老谋善算,精明练达。

神机妙算  谨慎周密  骄傲自大  刚愎自用

⑵、侧面描写    多方映衬  对比鲜明

这里既有诸葛亮和马谡的               的对比,也有王平和马谡的             的对比。同时,作者又以司马懿的惊叹自愧弗如,映衬出诸葛亮超众的预谋;以魏延等人的驰援,使蜀方不致败得过惨,映衬出诸葛亮运思的绵密。人物描写,处处注意映衬,时时着力对比,就使人物性格格外惹眼,分外鲜明。

深细  轻狂  谨慎  骄矜

(四)、深入探究,加深对人物的理解

讨论题:失街亭,谁之过?

补充:街亭的重要意义

蜀魏以秦岭为界,相互对峙,诸葛亮的战略目标是攻取长安。取长安必过秦岭,过秦岭有三条通道:一是东路子午谷,但其地险要,不易通过。故诸葛亮未采纳魏延之计,东路偷袭。二是中路的斜谷,路途较近,蜀军可由此攻郿城,取长安,但中有栈道近500里,行军困难。此次北伐,孔明于此道设疑兵佯攻。三是西路由阳平关绕到渭水之西的一条大道,此道离长安较远,但蜀军兵力集结和粮草搬运十分方便。故蜀军主力自汉中兵出祁山,由此道进军。街亭是此路战略要地,控制街亭,即掌握战争主动权。倘此地失守,蜀军粮道断绝,后援不继,三郡难保,便会不战自溃。用诸葛亮的话说:“街亭虽小,干系甚重。倘街亭有失,吾大军休矣。”

参考观点:

观点A:街亭之败,马谡应负主要责任。

谡马狂妄自大公然违令,蜀军咽喉之地迅速丢失,造成全局被动。诸葛亮对马谡的缺点并非全无认识,对街亭布防十分细致周密,如马谡屯兵当道抵挡司马懿大军,战局会朝着有利于蜀方的方向发展。

观点B:街亭之败,诸葛亮应负主要责任。    

诸葛亮识人不深用人不当,致使街亭失陷全局被动。司马懿评曰:“孔明用此人,如何不误事?”诸葛亮自己也承认“深恨己之不明”,可见诸葛亮用人不当是失败主要原因。 

观点C:关键并不在失街亭,而在诸葛亮此次北伐的战略错误。

蜀汉势弱,曹魏势强,诸葛亮战略上处于劣势,非用奇谋不能取势。如从魏延之议,以奇兵经子午谷突袭长安,以主力由褒中斜道猛攻都城,二地守将夏侯、曹真绝非诸葛亮对手,则长安指日可下。司马懿的评论可证这一观点:“诸葛亮平生谨慎,未敢造次行事。若是吾用兵,先从子午谷取长安,早得多时矣。”二出祁山的失败也证明此路不通(后北伐即不再走此道)。“诸葛一生惟谨慎”,不使险招坐失良机,也只有“长使英雄泪满襟”了。

观点D:街亭失守,并非人为,实为天意。

蜀汉智穷力竭之际,诸葛亮即便有回天之力也难以挽回失败的命运,所谓“谋事在人,成事在天”!罗贯中先凭借诸葛亮的天赋提升蜀汉国力,以成鼎足之势,然后又秉承“天不灭曹”的意旨,使蜀汉衰弱以致消亡。

五、拓展延伸

思考:马谡的失败给我们什么启示?

《三国演义》是智谋之书。我们从课文中可以获取人生智慧──

A、处理事情要善于纳言,不可狂妄自大。

B、凡事要从实际出发,不可死搬教条。

C、在难事面前要有迎难而上的勇气,还要敢作敢当。

D、认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。

E、与其执法如山在后,不如任人唯贤在前。

这就是《失街亭》可资借鉴之处——我们今天学习这篇小说的现实意义。

六、布置作业

1、结合课后练习二,运用比较方法,分析史料与历史小说的不同,体会文学作品的虚构性。

  2、以“《失街亭》的启示”为题,写一篇800字左右的读后感。

板书设计:

主要人物(诸葛、马) →人物性格(塑造方法)→决定处事方法→获取人生智慧 


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