概要：《诉肺腑》课堂实录师：我们往往不愿轻易向别人表露心迹，特别是我们对于异性的好感有时更是藏之内心而不敢向对方表白。（众笑）能够大胆表白的必定需要极大的勇气，而在禁锢人性情感的封建时代，不能不说是一种极大的叛逆和挑战。这种发自内心的真实流露，我们称之为── 生：肺腑之言。 师：对，今天我们来学习《诉肺腑》，来听听贾宝玉的一番肺腑之言。先问问大家，贾宝玉是在什么地方说他这一番“肺腑”的？ 生：是贾宝玉的怡红院外。 师：那林黛玉怎么会出现在怡红院外的呢？林黛玉去怡红院的目的是什么呢？ 生：是因为听说史湘云去了怡红院，怕贾宝玉和“史湘云也做出那些风流佳事来”。 师：为什么怕？ 生：因为宝玉得了一个金麒麟，而史湘云也有一个金麒麟。而宝玉近日弄来的外传野史，“多半才子佳人都因小巧玩物上撮合，或有鸳鸯，或有凤凰，或玉环金佩，或鲛帕鸾绦，皆有小物而遂终身”。 师：这个“怕”说明了什么？ 生：说明林黛玉很在乎贾宝玉。 师：嗯，的确有这层意思。同学们能不能找找看，还有哪些地方可以看出林黛玉对贾宝玉的在乎的呢？ （设置这个问题是想让学生在分析贾宝玉的“诉肺腑”之前，理解林黛玉对贾宝玉的爱情
《诉肺腑》课堂教学实录,标签：人教版高六册语文教案,http://www.88haoxue.com《诉肺腑》课堂实录
师：我们往往不愿轻易向别人表露心迹，特别是我们对于异性的好感有时更是藏之内心而不敢向对方表白。（众笑）能够大胆表白的必定需要极大的勇气，而在禁锢人性情感的封建时代，不能不说是一种极大的叛逆和挑战。这种发自内心的真实流露，我们称之为──
生：肺腑之言。
师：对，今天我们来学习《诉肺腑》，来听听贾宝玉的一番肺腑之言。先问问大家，贾宝玉是在什么地方说他这一番“肺腑”的？
生：是贾宝玉的怡红院外。
师：那林黛玉怎么会出现在怡红院外的呢？林黛玉去怡红院的目的是什么呢？
生：是因为听说史湘云去了怡红院，怕贾宝玉和“史湘云也做出那些风流佳事来”。
师：为什么怕？
生：因为宝玉得了一个金麒麟，而史湘云也有一个金麒麟。而宝玉近日弄来的外传野史，“多半才子佳人都因小巧玩物上撮合，或有鸳鸯，或有凤凰，或玉环金佩，或鲛帕鸾绦，皆有小物而遂终身”。
师：这个“怕”说明了什么？
生：说明林黛玉很在乎贾宝玉。
师：嗯，的确有这层意思。同学们能不能找找看，还有哪些地方可以看出林黛玉对贾宝玉的在乎的呢？
（设置这个问题是想让学生在分析贾宝玉的“诉肺腑”之前，理解林黛玉对贾宝玉的爱情。这样能够深化对宝黛忠贞不渝的爱情的理解。）
生：林黛玉说“你死了倒不值什么，只是丢下了什么金，又是什么麒麟，可怎么样呢”，可以看出林黛玉吃醋了（众笑），林黛玉为贾宝玉吃薛宝钗、史湘云的醋，可见她对贾宝玉的感情。
生：当贾宝玉因为林黛玉的话急了的时候，黛玉忙笑道：“你别着急，我原说错了。这有什么的，筋都暴起来，急的一身汗。”一面说，一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。林黛玉是个清高孤傲的女子，一般情况下，都是宝玉惹了黛玉，然后不停地向黛玉道歉。林黛玉能够放下架子向贾宝玉道歉，并且用手替贾宝玉拭去脸上的汗，我觉得如果林黛玉对贾宝玉没有感情是做不到的。
生：还有这里，林黛玉听到贾宝玉说“但凡宽慰些，这病也不得一日重似一日”时，怔怔地望着宝玉，宝玉也怔怔地望着黛玉，两人怔了半天。能够对视半天，说明两人关系不一般（众笑）。
生：我觉得最能看出黛玉对宝玉的感情的是黛玉的那番“肺腑”之言。
师：我们不是说“诉肺腑”是宝玉对黛玉的吗？怎么还有黛玉的“肺腑”呢？你能说说是哪番“肺腑”吗？
生：就是黛玉去宝玉那儿，偷听到宝玉说“林妹妹不说这样的混账话，若说这话，我也和他和分了”的时候，她的喜惊悲叹。
师：你能把这段文字读一读吗？
生：（读）林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己。所惊者，他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者，你既为我之知己，自然我亦可你之知己矣；既你我为知己，则又何必有金玉之论；既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉！所悲者，父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张。况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云气弱血亏，恐致劳怯之症。你我虽为知己，但恐自不能久待；你纵为我知己，奈我薄合何！
师：读得很好，可惜黛玉的这番“肺腑”只能说给自己听！好了，我们现在再来看看宝玉的这番“肺腑”。同学们看看宝玉是怎么样一步步地诉他的“肺腑”的呢？
（这是本文的重点，了解了宝玉的“诉肺腑”是了解宝黛爱情走向成熟的关键。）
生：先是贾宝玉走出屋发现林黛玉有“拭泪之状”，禁不住抬起手来替她拭泪。
师：嗯。
生：然后林黛玉的“醋”味把贾宝玉说急了，因为宝玉“急”了，所以宝玉说出了“你放心”三个字。
师：这位同学很仔细，抓住了这个“急”字，可见这个“急”字很重要，它为后面说出“你放心”三个字埋下了伏笔。那么你觉得“你放心”三个字里面包含了什么意思？
生：应该是“我只爱你一个”。
生：我觉得用“我只真心对你一个”更好。
师：为什么？
生：我觉得这样更符合人物心理。
师：有道理。那么你们觉得“你放心”三个字林黛玉懂不懂其中的意思？
生：应该懂。
师：从哪里可以看出来？
生：宝玉说：“好妹妹，且略站住，我说一句话再走。”黛玉说：“有什么可说的，你的话我早知道了。”
师：那就很有意思了，大家看，在这句话之前，林黛玉一直装不懂，我们可以一起来读一读这部分内容。
（学生齐读“宝玉瞅了半天，方说道“你放心”三个字。……口里说着，却头也不回竟去了。）
师：好。如果我们把“你放心”三个字带进去读，你们看──
宝玉说：你放心。
黛玉说：我有什么不放心的？……你倒说说怎么放心不放心？
宝玉说：你果不明白放心不放心的话？……
黛玉说：果然我不明白放心不放心的话。
师：林黛玉为什么要一直说不懂“不放心”的意思呢？
生：林黛玉应该是想让贾宝玉自己把“不放心”的意思说出来吧。
生：对，正是因为林黛玉一直说不懂，才逼的宝玉说出“你皆因总是不放心的原故，才弄得了一身病。但凡宽慰些，这病也不得一日重似一日”这样的肺腑之言。
师：这样写有什么好处吗？
生：这样就使宝玉的“肺腑”自然而然地表达出来，不会显得突兀。
师：是啊。但是宝玉最直白的表述是在最后，“只等你的病好了，只怕我的病才得好呢。睡里梦里也忘不了你！”而这个大胆的表白林黛玉并没有听见。作者为什么这么安排呢？让林黛玉听到贾宝玉的最后这番话不是更好吗？
（设计的这道题是本文的一个难点。我希望通过这道题让学生了解曹雪芹高妙的写作手法和技巧。）
