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综合实践活动——我爱文学·教案(苏教版七年级必修)

[02-26 23:58:03]   来源:http://www.88haoxue.com  高六册语文教案   阅读:68493

概要:综合实践活动——我爱文学关上实验学校 陆禹廷活动主题:我爱文学 活动目的:1.通过复习巩固本单元内容,进一步认识文学作品的内涵和价值,2欣赏文学作品,进一步体会文学在积累知识,提高修养,丰富感情等方面的作用.3. 通过阅读交流,培养学生的语言表达能力,了解不同体裁,不同风格的文学作品等相关文学知识.4. 通过课堂学习和实践,激励学生亲近文学、热爱文学、创作文学5..通过文学创作活动,激发学生的创作热情.教学重、难点:1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。2、通过学习,尝试表达,学会创作。教学课时:两课时第一课时教学过程:一.导入:学习了第一单元,相信大家一定有了不小收获,今天我们就走进一个新的内容:语文综合实践活动我爱文学,为自己的学习留下点点滴滴。二、学生谈学习第一单元后对文学有哪些认识1、让学生自由谈。2、第一单元的内容板块:3篇文章、2则寓言、3首古诗、4首冰心诗、3首泰戈尔诗3、思考:你最喜欢的是哪一板块的内容?说说理由。4、谈谈你最大的收获。(每个学生只谈一点,让学生想好后组织好语言并写在黑板上。)三、教师启发:从哪些方面阅读欣赏文学作品1.积累生动

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综合实践活动——我爱文学

关上实验学校   陆禹廷

活动主题:我爱文学

活动目的:

1.通过复习巩固本单元内容,进一步认识文学作品的内涵和价值,

2欣赏文学作品,进一步体会文学在积累知识,提高修养,丰富感情等方面的作用.

3. 通过阅读交流,培养学生的语言表达能力,了解不同体裁,不同风格的文学作品等相关文学知识.

4. 通过课堂学习和实践,激励学生亲近文学、热爱文学、创作文学

5..通过文学创作活动,激发学生的创作热情.

教学重、难点:

1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。

2、通过学习,尝试表达,学会创作。

教学课时:两课时

第一课时

教学过程:

一.导入:

学习了第一单元,相信大家一定有了不小收获,今天我们就走进一个新的内容:语文综合实践活动----我爱文学,为自己的学习留下点点滴滴。

二、学生谈学习第一单元后对文学有哪些认识

1、让学生自由谈。

2、第一单元的内容板块:3篇文章、2则寓言、3首古诗、4首冰心诗、3首泰戈尔诗

3、思考:你最喜欢的是哪一板块的内容?说说理由。

4、谈谈你最大的收获。(每个学生只谈一点,让学生想好后组织好语言并写在黑板上。)

三、教师启发:从哪些方面阅读欣赏文学作品

1.积累生动活泼的语言

2.学习巧妙严谨的结构

3.品析鲜活逼真的形象

4.深入优美深远的意境

5.体会丰富细腻的情感

6.积累优美精彩的诗句

四、指导学生整理信息及如何做手抄报

1、明确学生写在黑板上的信息属于哪一类的内容,概括出一个关键词。

如:内容、知识、感悟、方法、积累、人生……

2、合并同类内容

3、为每一类内容取一个响亮的名字

如:名家介绍、知识库、方法导航、好词妙句库、名著推荐……

4、以“我爱文学”为主题,每人完成一份手抄报  要求参看教材P32  三

五、指导并督促学生完成手抄报

第二课时

目的:评定手抄报,激发学生学习语文的兴趣,引导学生多动手。

步骤:

  1、组内交流

  2、推选佳作

  3、班内评选

  4、评出等级

  5、班内展示优秀作品

  6、年级上展览

7、师生共同小结

附:手抄报评分标准

    以15分为满分

    主题明确(2分)

    板面设计(3分)

    内容丰富(3分)

    书写工整(2分)

    图文、色彩搭配(2分)

    具有自己的个性、有创意(3分)



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