《黑信》《我若为王》导学案

概要：细读疏通：你能理清本文的脉络吗？在分析的过程中请注意语言上的标志。 第一层（1）第二层（2-5） 第三层（6-10） 。速读概括：阅读第1节，问：作者对“王”和“为王”持什么态度？ 思考：请同学们进一步阅读2-5节，看一看，作者主要写了“我若为王”之后的哪些情景，这些情景的共性是什么？ （二）互学探究精读赏析：1、“为江山社稷计，非查出那名胆敢冒犯寡人的歹徒不可，因为据朕看来，其罪如同叛国。”句中加点的语句有什么讽刺意味？2、《我若为王》设想妻子成为“王后”之后的尊贵，说“那一定是一件有趣的事情”。请说说“有趣”一词的意味。问题设计：1、描绘“我若为王”后的种种情景，在全文中起什么作用？“假定又假定”的前三段联想，句式几乎相同，在表达上有什么效果？ 2、为什么“深深地憎恶一切奴才或奴才相”。奴才的嘴脸到底有多可恶，根据文中的具体描写概括奴才相的特点。 （三）交流展示（15分钟）四、精讲点拨（7分钟）文章先描写“我若为王”的假定情形，然后引申议论，采用了一种大开大合的结构形式。作者先假定“我若为王”之后如何，这是开，作者在四个段落中用铺排的方式，层层推进，把势蓄得很足

细读疏通：你能理清本文的脉络吗？在分析的过程中请注意语言上的标志。 

第一层（1）

第二层（2-5） 

第三层（6-10） 。

速读概括：阅读第1节，问：作者对“王”和“为王”持什么态度？ 

思考：请同学们进一步阅读2-5节，看一看，作者主要写了“我若为王”之后的哪些情景，这些情景的共性是什么？ 

（二）互学探究

精读赏析：

1、“为江山社稷计，非查出那名胆敢冒犯寡人的歹徒不可，因为据朕看来，其罪如同叛国。”句中加点的语句有什么讽刺意味？

2、《我若为王》设想妻子成为“王后”之后的尊贵，说“那一定是一件有趣的事情”。请说说“有趣”一词的意味。

问题设计：1、描绘“我若为王”后的种种情景，在全文中起什么作用？“假定又假定”的前三段联想，句式几乎相同，在表达上有什么效果？ 

2、为什么“深深地憎恶一切奴才或奴才相”。奴才的嘴脸到底有多可恶，根据文中的具体描写概括奴才相的特点。 

（三）交流展示（15分钟）

四、精讲点拨（7分钟）

文章先描写“我若为王”的假定情形，然后引申议论，采用了一种大开大合的结构形式。作者先假定“我若为王”之后如何，这是开，作者在四个段落中用铺排的方式，层层推进，把势蓄得很足。然而，“我若为王”以后，“感到单调、寂寞和孤独”。“我”终于醒悟到：“我生活在这些奴才们中间”，“而我自己不过是一个奴才的首领”而已。这一段是过渡。作者接着对皇权意识和奴才意识表示了强烈的憎恶和愤慨：“生活在奴才们中间，作奴才们的首领，我将引为生平的最大耻辱，最大的悲哀。”这里是合。上文假设“我若为王”的情景都是虚写，为下文作铺垫，到这里才落到实处。  

五、测评反馈（10分钟 ）

1、《我若为王》中写“我若为王”后的各种情形，相似之中有变化。《皇帝的新装》中写各人见到“新衣”后的神态、语言也是相似之中有变化。试简要评述这种写法的好处。

2、填入句子横线上最富有表现力的一组词（   ）

第一次见到日月潭，我便被那一泓湛绿的潭水深深地迷醉了。……放一     汽艇，便把人带进了晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地     行在平静如镜的潭上，一时间玉碎翠裂，船尾在碧绿的水面        ____出两    雪白的浪花，一路展漾开去。

A、艘  航  划  条      B、艘  滑  剪  条    C、只  航  剪  排     D、只  滑  划  排

六、课堂小结（5分钟）

作家余杰说的不错，在一个民主、法制、科学的年代，大唱帝王之赞歌，鼓吹专政独裁，张扬奴性意识，宣传封建思想，实在是一件可悲的事情。看来，走向真正的民主，我们任重道远。作为一个中国人，我们都有责任为中华民族的发展而努力，你觉得从今天起我们应该怎么做？

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