概要:恨之入骨 : 遗臭万年 : 堂而皇之 :谈资: 国学: 软禁:2、读课文,并在文中找出最能概括章太炎的特点的一个词。 3、 写了哪些事来表现他的名士气(什么是名士气) 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流)2、写作手法 五、趁热打铁1、《闲话章太炎》一文的作者是 。 2、章太炎,中国 家, 家,著名学者。 3、比较下面词语在语境中的不同含义 :(1) 闲话: A 闲话少说,讨论具体问题吧 ________ B《闲话章太炎》 ___ ____ C这个人总在别人背后说人闲话 (2) 胡乱 :A 快上班了,她胡乱吃几口就走了 ________ B 他话还没听完,就胡乱批评一气 ___________ C 我平时喜欢胡乱看书,……忍不住就想说给别人听_
《闲话章太炎》《论逆境》导学案,标签:北师大版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com恨之入骨 :
遗臭万年 :
堂而皇之 :
谈资:
国学:
软禁:
2、读课文,并在文中找出最能概括章太炎的特点的一个词。
3、 写了哪些事来表现他的名士气(什么是名士气)
教师活动 (环节、措施)
学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流)
2、写作手法
五、趁热打铁
1、《闲话章太炎》一文的作者是 。
2、章太炎,中国 家, 家,著名学者。
3、比较下面词语在语境中的不同含义 :
(1) 闲话: A 闲话少说,讨论具体问题吧 ________
B《闲话章太炎》 ___ ____
C这个人总在别人背后说人闲话
(2) 胡乱 :A 快上班了,她胡乱吃几口就走了 ________
B 他话还没听完,就胡乱批评一气 ___________
C 我平时喜欢胡乱看书,……忍不住就想说给别人听_________
知识窗:
章太炎的“十大弟子”及“五王”
章太炎在近现代学术史上是祖师爷食的人物,当年著名大学国文系和历史系的主
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