《曹刿论战》导学案12

概要：再而衰忠之属也 弗敢加也必以信（4）特殊句式再而衰。 何以战？夫战，勇气也。（5）在理解词义的基础上，逐字逐句翻译课文，有不懂的标记出来。2、课文内容理解(1)这篇文章有几条线索?(2)鲁国取胜的原因？围绕着“论”字，在战争的前前后后，曹刿做了什么分析？（3）文章哪些内容详写，那些略写，这样安排的原因是什么？（4） 人物形象分析 曹刿：鲁庄公：（二）合作研讨（三个臭皮匠赛过诸葛亮，赶快参加吧！）小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。 （三）展示讲解（机会总是垂青有准备的人，抓住机会，亮出风采！）由已经掌握的学生或老师在黑板前进行必要的讲解，其他学生补充质疑。四、巩固提升（真金不怕火炼，是金子总会发光的。）1、与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是： A、肉食者谋之 B、忠之属也 C、公与之乘 D、公将鼓之2、读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。上一页

忠之属也                                    弗敢加也

必以信

（4）特殊句式

再而衰。                                        何以战？

夫战，勇气也。

（5）在理解词义的基础上，逐字逐句翻译课文，有不懂的标记出来。

2、课文内容理解

(1)这篇文章有几条线索?

(2)鲁国取胜的原因？围绕着“论”字，在战争的前前后后，曹刿做了什么分析？

（3）文章哪些内容详写，那些略写，这样安排的原因是什么？

（4） 人物形象分析
曹刿：
鲁庄公：

（二）合作研讨（三个臭皮匠赛过诸葛亮，赶快参加吧！）

小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。

（三）展示讲解（机会总是垂青有准备的人，抓住机会，亮出风采！）

由已经掌握的学生或老师在黑板前进行必要的讲解，其他学生补充质疑。

四、巩固提升（真金不怕火炼，是金子总会发光的。）

1、与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是：

A、肉食者谋之   B、忠之属也    C、公与之乘    D、公将鼓之

2、读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。

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