《明月何时照我还——羁旅乡思》导学案

概要：秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 （l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。 答：秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。 （2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了此评价。请你找出来，并作简要的分析。（表现手法 写人） 答： “行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承“[1] [2] [3] 下一页 上一页 [1] [2] [3]

秋 思   张籍 
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。 
答：秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。 

（2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了此评价。请你找出来，并作简要的分析。（表现手法 写人） 
答： “行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承“

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