《柳毅传书》导学案2（教师版）

概要：《柳毅传书》导学案2（教师版）蒋胜石教学目标： 1、 掌握本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 2、抓住传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。 中国古代小说的发展： 起源：先秦神话传说 发展：魏晋志怪小说（笔记小说） 成熟：唐传奇（唐传奇是在汉魏六朝志怪小说的基础上，吸收了市民文学的营养而发展起来的，由文人写成的文言短篇小说。内容大体可分为：爱情、豪侠、讽刺三个大类。）唐传奇代表作品：白行简 《李娃传》、蒋防《霍小玉传》李朝威《柳毅传》元稹《莺莺传》 进步：宋元话本，明拟话本 高峰：明清的长篇章回小说（四大名著） 中国四大民间故事： 《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 唐传奇特点 小小情事,凄婉欲绝，搜奇记逸,施之藻绘，扩其波澜,叙述宛转，文辞华艳。 ——鲁迅《中国小说史略》 情节分析 1、自读课文，然后复述情节。 一日，柳毅下第还乡，路缝牧羊女，貌若甚戚者。问其故，乃知龙女也，为无情朗所厌薄，又得罪舅姑，以致毁焉。托书于毅。慨然许之。以水府深，遂叩通达之术，径引别东

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《柳毅传书》导学案2（教师版）

蒋胜石

教学目标：

1、 掌握本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。

2、抓住传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。

中国古代小说的发展：

起源：先秦神话传说

发展：魏晋志怪小说（笔记小说）

成熟：唐传奇（唐传奇是在汉魏六朝志怪小说的基础上，吸收了市民文学的营养而发展起来的，由文人写成的文言短篇小说。内容大体可分为：爱情、豪侠、讽刺三个大类。）唐传奇代表作品：白行简 《李娃传》、蒋防《霍小玉传》李朝威《柳毅传》元稹《莺莺传》

进步：宋元话本，明拟话本

高峰：明清的长篇章回小说（四大名著）

中国四大民间故事： 

《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 

唐传奇特点

小小情事,凄婉欲绝，搜奇记逸,施之藻绘，扩其波澜,叙述宛转，文辞华艳。 ——鲁迅《中国小说史略》

情节分析

1、自读课文，然后复述情节。

    一日，柳毅下第还乡，路缝牧羊女，貌若甚戚者。问其故，乃知龙女也，为无情朗所厌薄，又得罪舅姑，以致毁焉。托书于毅。慨然许之。以水府深，遂叩通达之术，径引别东去，月余还家，诣洞庭，果如其言，由武夫揭水指路，数息至宫，会洞庭君，幸玄珠阁，须臾方临。设拜后进书，哀咤良久，举宫悉恸。洞庭君之弟钱塘君闻讯怒食无情郎， 救回龙女。

洞庭君感柳毅之德，设宴款待。钱塘君提出将龙女许配给柳毅，但因出语傲慢，遭到柳毅的严辞拒绝。柳毅辞归，娶妻屡亡，乃迁居金陵。而龙女于直感柳毅之恩，“誓心求报”，她闭户剪发，断然拒绝父母欲将她许配给濯锦江的小儿子的愿望，后知柳毅在金陵鳏居，乃化名卢氏女，由媒说合，与柳毅终成配偶。夫妻感情甚笃。谈起往事，柳毅方知卢氏即龙女。后夫妻徙迁南海，复归洞庭 。

诘      迨     黜       襦   怛      罹     咤       恸       鬣      掣     霰

雹     龁      涘     擘       縠     飨      宥     忤       怃     瞽   幢节 

  撝退    缱绻   神祗

诘(jié  )迨(dài  ) 黜(chù)   襦(rú ) 祗(qí  ) 龁(hé )  涘(sì)  怛(dá) 罹(lí ) 咤(zhà)

恸(tòng)  鬣(liè) 掣(chè) 霰(xiàn) 雹(báo) 幢节(chuáng) 擘(bò) 縠(hú) 飨(xiǎng) 撝(huī)

宥(yòu)忤(wǔ ) 怃(wǔ)  瞽（gǔ）缱绻(qiǎnquǎn)

2.全文是以什么为线索来展开故事情节的？试概括小说的故事情节。

书信

请求传书   允诺传书   洞庭传书   传书的结果

概括小说情节

小说讲述的是一个人龙爱情故事，龙女从父命嫁于泾川次子，被夫婿及公婆虐待，柳毅传书使龙女脱离苦海。龙女因感激而生爱，在柳毅二度丧妻之后化身卢氏报恩，最后有情人终成眷属。

路遇龙女 龙女哭诉 柳毅传书 龙宫陈情 钱塘救女 归来叙情

封建包办婚姻                                      追求自由幸福

3、情节曲折是传奇的鲜明特点，请结合课文说说哪些方面体现了情节之奇?

柳毅入龙宫一段，传书的方式奇特，按照这种方式，果真见到了水府龙宫，见到了人世间没有的奇景，还见到了神龙世界的奇人。 

柳毅途中忽遇“鸟起马惊”，暗示将出现奇人奇事。路遇龙女，人神交往，此一奇。

柳毅遵龙女所嘱，到达龙宫，凡人进入仙境，此二奇。

洞庭龙宫富丽堂皇，富有神秘色彩，此三奇。

钱塘君闻讯凌空救侄女，兼有神话中龙的属性和现实中钱塘怒涛的巨大声势，此为四奇。

二、人物理解

1、人物形象分析

柳毅：是一个见义勇为，守信重义、光明磊落的青年。是作品的主要人物，也是作者全力歌颂的对象。性格特征：刚毅正直，见义勇为，同情弱者。严守信义,重义轻利,大义凛然.              

龙女：是一个美丽善良，感情真挚、不甘任人欺凌、 追求幸福而又有反抗精神的女子。

性格特征：善良 有反抗精神　　          

钱塘君：是个人神合一的形象。是钱塘江的水神.

性格特征:性情暴躁，嫉恶如仇，坦直莽撞，但敢于承担责任。

洞庭君:是个人神合一的形象.

性格特征:宽厚 仁爱 稳重

         

2、钱塘君除暴安良的壮举，寄托着人民的愿望和理想，只有彻底破坏旧秩序，才能为自由幸福开辟道路，要破坏旧秩序，非得有排山倒海的强大力量不可，钱塘君就是这种愿望和力量的化身。  作者运用什么艺术手法塑造钱塘君形象?

正面描写：非凡形象与非凡动作、非凡语言

侧面描写：出场前洞庭君的话，出场时的环境，柳毅的惊恐。

3、龙女的遭遇反映了怎样的社会现实？

封建包办婚姻，讲求门当户对、“父母配嫁” ；封建社会妇女惨遭封建礼教迫害的普遍现象； 当时妇女为挣脱樊笼、获得自身应有的权利而进行抗争 ；龙君的女儿竟然敢于执着追求一无门第、二无功名的穷书生，是对传统门第观念的反叛。 

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