《上海夜歌》教学设计

概要：四．小结 一首短短十二行诗，尽管是歌颂当时的政治生活的抒情诗，但却写得精致，写得真诚，显示出作者杰出的写作才华。 五．布置作业 1．阅读公刘的诗歌《运杨柳的骆驼》写一篇诗歌短评。 运杨柳的骆驼 公刘 大路上走过来一队骆驼， 骆驼骆驼背上驮的什么？ 青绿青绿的是杨柳条儿吗？ 千枝万枝要把春天插遍沙漠。 明年骆驼再从这条大路经过， 一路之上把柳絮杨花抖落， 没有风沙，也没有苦涩的气味， 人们会相信：跟着它走准能把春天追着。 1956年6月13日 六．个性化学习指导 进行“我诗歌我心，妙手拈妙作”诗歌原创活动。上一页 [1] [2]

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四．小结
一首短短十二行诗，尽管是歌颂当时的政治生活的抒情诗，但却写得精致，写得真诚，显示出作者杰出的写作才华。
五．布置作业
1．阅读公刘的诗歌《运杨柳的骆驼》写一篇诗歌短评。
运杨柳的骆驼
公刘
　　大路上走过来一队骆驼， 
　　骆驼骆驼背上驮的什么？ 
　　青绿青绿的是杨柳条儿吗？ 
　　千枝万枝要把春天插遍沙漠。 

　　明年骆驼再从这条大路经过， 
　　一路之上把柳絮杨花抖落， 
　　没有风沙，也没有苦涩的气味， 
　　人们会相信：跟着它走准能把春天追着。 
　　1956年6月13日
六．个性化学习指导
进行“我诗歌我心，妙手拈妙作”诗歌原创活动。

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