概要: 名词后面一般不能加动态助词,但动词后面一般可以加动态助词“着、了、过”。例如:看着、听着、拿了、吃过。 2、 区分动词与形容词(1) 用“很”区分动词和形容词。除表示心理活动的动词可以用“很”来修饰以外,一般动词均不可用“很”来修饰。例如:不能说“很跑”、“很思考”、却可以说“很美丽”、“很纯洁”、“很精神”。(2) 用重叠形式来区分动词和形容词。双音节动词的重叠形式一般为ABAB。例如:漂漂亮亮、轻轻松松、干干净净。(3) 用能否带宾语来区分动词和形容词。动词后面一般可以带宾语(不及物动词例外)。 3、 区分介词和动词动词在句中常作谓语,能单独回答问题,介词则不能。例如:“他在教室吗?”“在”。这里“在”可以用来单独回答问题,因此是动词。“他在哪儿学习?”“在教室。”这里“在”不能单独用来回答问题,因此是介词。动词可以重叠,介词不能。例如:可以说“想想、看看、听听”,不能说“向向、在在”。4、区分形容词和副词(1)只能作状语的是副词(“很”“极”除外);作状语,又能作定语或谓语的是形容词。(2)副词一般不能加“很”修饰,形容词可以加“很”修饰。如“突
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(1)
(2)
(3)
动词在句中常作谓语,能单独回答问题,介词则不能。例如:“他在教室吗?”“在”。这里“在”可以用来单独回答问题,因此是动词。“他在哪儿学习?”“在教室。”这里“在”不能单独用来回答问题,因此是介词。
动词可以重叠,介词不能。例如:可以说“想想、看看、听听”,不能说“向向、在在”。
4、区分形容词和副词
(1)只能作状语的是副词(“很”“极”除外);作状语,又能作定语或谓语的是形容词。(2)副词一般不能加“很”修饰,形容词可以加“很”修饰。如“突然、偶然”是形容词,“忽然”是副词。
四、短语
短语又叫词组,是由词和词组合而成的语言单位。这种组合关系是给词组分类的依据。短语的类型主要有以下几种:
1、
2、
3、
4、
5、
此外,还有复指短语(如:首都北京)、连动短语(如:画蛇添足)、兼语短语(如:引狼入室)等。
练习:下面短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是(
A 科学技术
练习:下列各组短语中,结构方式相同的一组是(
A 舒络筋骨
B 高尚情操
C 性格和蔼
D 狂风暴雨
第二节
趣味导入(北大自主招生试题):
仿成语:“度日如年”解释为“每天过得和过年一样快活”,要求找出一个这样的成语进行改写。
改语病:我们都有一个家,名字叫中国。
写下联:博雅塔前人博雅。
一、句子的用途和性质:可分陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
二、句子的结构:单句和复句。
三、句子的成分:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前状语谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。
练习1:写出下列句子的主干。
(1)在党中央和毛主席的领导下,我们有计划地向沙漠展开攻势。
(2)人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快地成为现实。
(3)当时的政府根本不关心农业生产事业。
练习2:先确定主干,然后画出句子各类成分。
(1)你们的工作已经做出了很大的成绩。
(2)中国共产党以自己艰苦奋斗的经历,以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲,在全民族几万万人中间,起了伟大的教育作用。
(3)已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。
四、单句和复句的区别
(1)句子内部前后互作句子成分,则为单句,否则就是复句。
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