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《一片树叶》阅读练习及答案

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  综合教案资料   阅读:68280

概要:② 25.通观全文,作者从一片树叶中获得了哪些感悟?请用自己的话分两点概述。(4分)① ② 26.下列对原文的理解,准确的两项是(4分) A.“无论何时,偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。 B.自然界中蕴含了丰富的哲理,即使一叶坠地,、我们也可以从中得到深刻的启示。 C.本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。 D.本文以小见大,以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。 E.本文的写作目的,是赞美树叶以自己的零落换来整个大树盎然生机的献身精神。 五、作文(60分)27.在日常学习、生活中,我们经常会遇到一些麻烦,给我们的学习或

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25.通观全文,作者从一片树叶中获得了哪些感悟?请用自己的话分两点概述。(4分)

                                                                  

                                                                 

26.下列对原文的理解,准确的两项是(4分)   

    A.“无论何时,偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。

    B.自然界中蕴含了丰富的哲理,即使一叶坠地,、我们也可以从中得到深刻的启示。

    C.本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。

    D.本文以小见大,以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。

    E.本文的写作目的,是赞美树叶以自己的零落换来整个大树盎然生机的献身精神。

   

五、作文(60分)

27.在日常学习、生活中,我们经常会遇到一些麻烦,给我们的学习或生活带来不便或困难。

  如果尝试运用一下学过的有关知识,往往能得到意外的收获。你有过这样的经历、感受

  或见闻吗?请以《         知识帮了我(他、她)的忙》为题(自选一个词语填在横线上,将题目补充完整),写一篇记叙文。

  要求:①以记叙为主体,叙议结合。    ②不少于800字。

    ③不得在文中出现真实的学校名和姓名  ④不得抄袭。

22.(3分)19家沿长江大型企业,近期在四川召开座谈会,发出保护长江水资源的共同宣  言。(每句1分,抓住要点不超字即可)

四、(16分)

23.(4分)指对人类和自然之间的平衡关系的破坏(2分)。  “你”的运用营造了一种与读    者进行交流的情境和氛围(2分)。

24.(4分)(1)把树叶拟人化,使树叶获得了主体的位置。(2分)  (2)照应了“人应当谦虚地看待自然和风景”的观点,如答“表达了人与树叶具有平等地位的思想”也对。(2分)

25.(4分)①珍爱自己也珍视他人的生命,这样的一生,就会没有遗憾。(意思对即可)

    ②新陈代谢是自然规律,生命也是如此,应该坦然对待生死。(意思对即可)

    ③生命是一个生生不息的过程。(意思对即可)

(只要答出其中两点,意思对即可。如与答案不同,言之成理也可得分)

26.(4分)B D


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