概要:(学生们答**自然段)下面我们概括一下段意……(只听见老师在讲台上吐沫横飞,学生奋笔疾书……)教师:灰姑娘是个什么样的人?学生:聪明,善良……(一切褒义词)教师:后母呢?回答问题之前,请同学们欣赏一段音乐。播放电影《世上只有妈妈好》。当老师看见几个单亲的学生眼含热泪时,老师脸上呈现出满意的表情。学生:阴险,毒辣……(一切贬义词)教师:这篇课文反映了什么?后母相当于资本主义统治者的……(狂贬)灰姑娘相当于资本主义统治的下层劳苦大众……(狂褒)……一学生说:老师,这有个漏洞,过12点鞋没变。教师:(嘲弄地说)这你倒注意了,人家好的你怎么不学呀?坐下!上一页 [1] [2]
中美老师《灰姑娘》教学实录对比,标签:教案大全,http://www.88haoxue.com(学生们答**自然段)
下面我们概括一下段意……
(只听见老师在讲台上吐沫横飞,学生奋笔疾书……)
教师:灰姑娘是个什么样的人?
学生:聪明,善良……(一切褒义词)
教师:后母呢?
回答问题之前,请同学们欣赏一段音乐。播放电影《世上只有妈妈好》。当老师看见几个单亲的学生眼含热泪时,老师脸上呈现出满意的表情。
学生:阴险,毒辣……(一切贬义词)
教师:这篇课文反映了什么?
后母相当于资本主义统治者的……(狂贬)
灰姑娘相当于资本主义统治的下层劳苦大众……(狂褒)
……
一学生说:老师,这有个漏洞,过12点鞋没变。
教师:(嘲弄地说)这你倒注意了,人家好的你怎么不学呀?坐下!
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