概要:可是,不久,明明发现爸爸的脸色越来越难看,回家后一句话也不说,只是坐在沙发上,低着头抽闷烟。妈妈也总是跟着唉声叹气。 明明不明白,这是怎么了?因为我吗?我做得不够好吗?明明搂着妈妈。“怎么不高兴?因为我吗?”“不是。”妈妈笑着,“明明乖,是好孩子,去学习吧。” 明明眼珠一转,在父母把门关上之后,又蹑手蹑脚地回来,伏在了门边。 “唉,”妈妈用手碰了碰低头抽烟的爸爸,“今天又是那样子吗?”“嗯。”爸爸连头也没抬。“这可怎么办,你倒是想想办法呀!”“什么办法?我知道有什么办法?!”明明的爸爸将烟头扔进已经装满了的烟缸,“自从得了这几个称号,看看!挺好的企业现在都成什么样子了?”“嘘,小点声儿。”“哦,”爸爸咳嗽了一下,又点着一根烟,“今儿区里的领导来参观,明儿市里的领导来视察,后天省里的领导又要来指导,为了应付他们,厂里的流动资金都已经周转不开了。这样下去,厂子早晚非垮了不可!”明明从门缝里看见妈妈捂住了爸爸的嘴,“小声点儿,别让孩子听见。”“哼,‘十佳企业’‘十佳企业’,早知道‘十佳企业’这么难当,还不如……哼!”明名的爸爸小声嘟哝着,脸憋得通红,眉头紧锁着,呛人的烟味
八年级下作文讲评教案,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com可是,不久,明明发现爸爸的脸色越来越难看,回家后一句话也不说,只是坐在沙发上,低着头抽闷烟。妈妈也总是跟着唉声叹气。
明明不明白,这是怎么了?因为我吗?我做得不够好吗?明明搂着妈妈。“怎么不高兴?因为我吗?”“不是。”妈妈笑着,“明明乖,是好孩子,去学习吧。”
明明眼珠一转,在父母把门关上之后,又蹑手蹑脚地回来,伏在了门边。
“唉,”妈妈用手碰了碰低头抽烟的爸爸,“今天又是那样子吗?”“嗯。”爸爸连头也没抬。“这可怎么办,你倒是想想办法呀!”“什么办法?我知道有什么办法?!”明明的爸爸将烟头扔进已经装满了的烟缸,“自从得了这几个称号,看看!挺好的企业现在都成什么样子了?”“嘘,小点声儿。”“哦,”爸爸咳嗽了一下,又点着一根烟,“今儿区里的领导来参观,明儿市里的领导来视察,后天省里的领导又要来指导,为了应付他们,厂里的流动资金都已经周转不开了。这样下去,厂子早晚非垮了不可!”明明从门缝里看见妈妈捂住了爸爸的嘴,“小声点儿,别让孩子听见。”“哼,‘十佳企业’‘十佳企业’,早知道‘十佳企业’这么难当,还不如……哼!”明名的爸爸小声嘟哝着,脸憋得通红,眉头紧锁着,呛人的烟味和令人压抑的沉默弥满了整个小屋。
明明蹑手蹑脚地回到自己的房间,躺在床上,心里也犯起了嘀咕:“‘十佳企业’不是挺让人自豪的吗?”
第二天,爸爸带着“黑眼圈”去上班了。明明在学校里还在担心爸爸。班主任走了过来,微笑着将写着双百的通知书放在了他的桌子上。
晚上,爸爸带着“黑眼圈”下班回来了。看见了明明的通知书,好不容易在紧缩的眉间挤出了一丝笑容。明明为了能让爸爸暂时轻松一下,便拿来那本折着页的故事书,死缠着叫爸爸讲故事。爸爸的脸上有了一些愠色,但还是答应了——他不想把工作上的不顺心迁怒到孩子身上。“上次读到哪儿了?哦。那只蚌因为有珍珠而高兴起来,痛苦换来了珍珠,它认为是值得的。有一天,一位渔人将它和那只没有珍珠、但里里外外都很健康的蚌一齐捞了起来。两只蚌长得都很大了,渔人撬开它们的壳,一只有珍珠,一只什么也没有。渔人高兴地取走珍珠,将那只蚌又丢进了养殖塘里,咒骂着将那只什么也没有的蚌扔进了路边的淤泥里……”爸爸忽然不读了,嘴角的肌肉抽搐了几下,把书狠狠地摔在了床上,“该死的!我就是那只带着异常美丽的珍珠的蚌啊!混蛋!”明明吓呆了,他可从来没有见过爸爸发这么大的火。
从那以后,明明发现爸爸不再整天地抽闷烟了,爸爸又恢复了从前的那股干劲儿,人也越来越精神了。但是,明明也发现挂在爸爸厂门口的那些金光闪闪的牌子越来越少了,去爸爸厂里视察、参观的人也越来越少了。
第二年,“优秀青年企业家”和“十佳企业”的荣誉不再属于爸爸和他的厂子了。明明弄不明白:为什么爸爸的厂子越办越红火,而称号却没有他的份了呢?
当明明问起这个问题时,爸爸总是说:“你长大就会懂的。”然后眯起眼睛,若有所思地望着窗外,自言自语地说:“今年会是哪家企业充当了那只带着异常美丽的珍珠的蚌呢?……”
3、生生交流欣赏精彩之处,教师适当点评
4、【教师总结讲评如下】
本文的可贵之处在于以下几个方面:
(1)体裁切入点好,能抓住读者的心。
本文作为一篇小小说,它的最大的特点就是故事性强,能够给读者一个更直观的感觉作为一篇小小说,只要构思得当,在细腻的地方处理得好,一般情况下是能拿一个比较高的分数的。
一些中考分析人士指出:在中考作文方面,得分统计的结果是记叙类的作文得分率超过了议论类的作文。但是,我们不能据此就可以理解为:在以后的作文中应多写一些记叙类的文章。这也需要根据自身的情况而定,如果感觉自己的记叙水平高于自己的议论水平,当然可以大胆地尝试一下记叙类的文章,但是,如果感觉自己的记叙水平比较差,表述上的功夫还有很大的不足,我的建议是宁可写一篇大众化的议论文,也不要去写一篇谁也读不懂的记叙文。
(2)巧用材料,构思精妙,做到了“求异”。
本文巧妙地把材料当作了贯穿全文的一个线索,使文章中的人物都能紧紧地围绕着材料铺开自己的感情,而且这样的感情在作品中显得十分自然,没有故意做作的感觉。像这样的构思,就跳开了我们常说的“大众化”的写作模式,做到了“求异”,容易在考试中拿一个比较高的分数。
5、亮点欣赏:佳作并不是每个同学都有,但每个同学的作文中或多或少的都有一些精彩之笔,有的同学虽然分数不是很高,但有些语句和段落很是精妙,可谓亮点之处。(读作者朗读的得意之作:课件出示5---10个优美句段)
二、指点江山(不足之处)
1、(1
这说明有一些同学在写作文时没有按照正常的顺序来做,写完文章后就把标题的事给忘记了。
(2)标题乱用
这种现象表现为使用英文做标题,用一个字或一个词做标题,有的标题与内容严重不符。如:有一位同学的议论文的题目是《珍珠》,这样的题目往往会使人误解为记叙类的文章。
(3)对材料作文的格式不熟悉
(4)堆砌论据或论据与论证的语言严重脱节
(5)论据不贴切、不典型
如:有的论据使用了“可能”、“差不多”等词汇,或者讲述自身的这样的论据都会使论证降低说服力。
(6)语言不够流畅。病句多,语意不顺
这些情况就直接导致了文章不通顺,论证的力度不够。
(7)议论文中忽视了文学色彩
实际上,如果能够在议论文中加入适当的修辞(如:排比、比喻等),更能增强议论文的色彩,容易吸引读者。
(8)个别作文的字迹不工整、字数不符合要求
2、我们的同学给我出了个难题,虽然优点很明显,但也白玉有瑕,希望我们一块帮助这个学生找出病因来。
3、找一名学生读文章,其他学生来评点,(出示要求:)
(1)文章有没有表达出自己的真实情感
(2)选材是否合理,重点有没有突出
(3)语句是否通顺,内容是否具体有条理
(4)文中的语言、动作、心理等描写是否得当
累 吗?
宗芳
有这样两只蚌——一只身体里有颗珍珠,但在孕育珍珠的过程中,它承受着极大的痛苦,它不能休息,它,遭难了;另一只蚌里里外外都很健全,享受着蓝天大海带给它的乐趣……
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