概要：可是，不久，明明发现爸爸的脸色越来越难看，回家后一句话也不说，只是坐在沙发上，低着头抽闷烟。妈妈也总是跟着唉声叹气。 明明不明白，这是怎么了？因为我吗？我做得不够好吗？明明搂着妈妈。“怎么不高兴？因为我吗？”“不是。”妈妈笑着，“明明乖，是好孩子，去学习吧。” 明明眼珠一转，在父母把门关上之后，又蹑手蹑脚地回来，伏在了门边。 “唉，”妈妈用手碰了碰低头抽烟的爸爸，“今天又是那样子吗？”“嗯。”爸爸连头也没抬。“这可怎么办，你倒是想想办法呀！”“什么办法？我知道有什么办法？！”明明的爸爸将烟头扔进已经装满了的烟缸，“自从得了这几个称号，看看！挺好的企业现在都成什么样子了？”“嘘，小点声儿。”“哦，”爸爸咳嗽了一下，又点着一根烟，“今儿区里的领导来参观，明儿市里的领导来视察，后天省里的领导又要来指导，为了应付他们，厂里的流动资金都已经周转不开了。这样下去，厂子早晚非垮了不可！”明明从门缝里看见妈妈捂住了爸爸的嘴，“小声点儿，别让孩子听见。”“哼，‘十佳企业’‘十佳企业’，早知道‘十佳企业’这么难当，还不如……哼！”明名的爸爸小声嘟哝着，脸憋得通红，眉头紧锁着，呛人的烟味
八年级下作文讲评教案,标签：同步作文教学,http://www.88haoxue.com可是，不久，明明发现爸爸的脸色越来越难看，回家后一句话也不说，只是坐在沙发上，低着头抽闷烟。妈妈也总是跟着唉声叹气。
明明不明白，这是怎么了？因为我吗？我做得不够好吗？明明搂着妈妈。“怎么不高兴？因为我吗？”“不是。”妈妈笑着，“明明乖，是好孩子，去学习吧。”
明明眼珠一转，在父母把门关上之后，又蹑手蹑脚地回来，伏在了门边。
“唉，”妈妈用手碰了碰低头抽烟的爸爸，“今天又是那样子吗？”“嗯。”爸爸连头也没抬。“这可怎么办，你倒是想想办法呀！”“什么办法？我知道有什么办法？！”明明的爸爸将烟头扔进已经装满了的烟缸，“自从得了这几个称号，看看！挺好的企业现在都成什么样子了？”“嘘，小点声儿。”“哦，”爸爸咳嗽了一下，又点着一根烟，“今儿区里的领导来参观，明儿市里的领导来视察，后天省里的领导又要来指导，为了应付他们，厂里的流动资金都已经周转不开了。这样下去，厂子早晚非垮了不可！”明明从门缝里看见妈妈捂住了爸爸的嘴，“小声点儿，别让孩子听见。”“哼，‘十佳企业’‘十佳企业’，早知道‘十佳企业’这么难当，还不如……哼！”明名的爸爸小声嘟哝着，脸憋得通红，眉头紧锁着，呛人的烟味和令人压抑的沉默弥满了整个小屋。
明明蹑手蹑脚地回到自己的房间，躺在床上，心里也犯起了嘀咕：“‘十佳企业’不是挺让人自豪的吗？”
第二天，爸爸带着“黑眼圈”去上班了。明明在学校里还在担心爸爸。班主任走了过来，微笑着将写着双百的通知书放在了他的桌子上。
晚上，爸爸带着“黑眼圈”下班回来了。看见了明明的通知书，好不容易在紧缩的眉间挤出了一丝笑容。明明为了能让爸爸暂时轻松一下，便拿来那本折着页的故事书，死缠着叫爸爸讲故事。爸爸的脸上有了一些愠色，但还是答应了——他不想把工作上的不顺心迁怒到孩子身上。“上次读到哪儿了？哦。那只蚌因为有珍珠而高兴起来，痛苦换来了珍珠，它认为是值得的。有一天，一位渔人将它和那只没有珍珠、但里里外外都很健康的蚌一齐捞了起来。两只蚌长得都很大了，渔人撬开它们的壳，一只有珍珠，一只什么也没有。渔人高兴地取走珍珠，将那只蚌又丢进了养殖塘里，咒骂着将那只什么也没有的蚌扔进了路边的淤泥里……”爸爸忽然不读了，嘴角的肌肉抽搐了几下，把书狠狠地摔在了床上，“该死的！我就是那只带着异常美丽的珍珠的蚌啊！混蛋！”明明吓呆了，他可从来没有见过爸爸发这么大的火。
从那以后，明明发现爸爸不再整天地抽闷烟了，爸爸又恢复了从前的那股干劲儿，人也越来越精神了。但是，明明也发现挂在爸爸厂门口的那些金光闪闪的牌子越来越少了，去爸爸厂里视察、参观的人也越来越少了。
第二年，“优秀青年企业家”和“十佳企业”的荣誉不再属于爸爸和他的厂子了。明明弄不明白：为什么爸爸的厂子越办越红火，而称号却没有他的份了呢？
当明明问起这个问题时，爸爸总是说：“你长大就会懂的。”然后眯起眼睛，若有所思地望着窗外，自言自语地说：“今年会是哪家企业充当了那只带着异常美丽的珍珠的蚌呢？……”
3、生生交流欣赏精彩之处，教师适当点评
4、【教师总结讲评如下】
本文的可贵之处在于以下几个方面：
（1）体裁切入点好，能抓住读者的心。
本文作为一篇小小说，它的最大的特点就是故事性强，能够给读者一个更直观的感觉作为一篇小小说，只要构思得当，在细腻的地方处理得好，一般情况下是能拿一个比较高的分数的。
一些中考分析人士指出：在中考作文方面，得分统计的结果是记叙类的作文得分率超过了议论类的作文。但是，我们不能据此就可以理解为：在以后的作文中应多写一些记叙类的文章。这也需要根据自身的情况而定，如果感觉自己的记叙水平高于自己的议论水平，当然可以大胆地尝试一下记叙类的文章，但是，如果感觉自己的记叙水平比较差，表述上的功夫还有很大的不足，我的建议是宁可写一篇大众化的议论文，也不要去写一篇谁也读不懂的记叙文。
（2）巧用材料，构思精妙，做到了“求异”。
本文巧妙地把材料当作了贯穿全文的一个线索，使文章中的人物都能紧紧地围绕着材料铺开自己的感情，而且这样的感情在作品中显得十分自然，没有故意做作的感觉。像这样的构思，就跳开了我们常说的“大众化”的写作模式，做到了“求异”，容易在考试中拿一个比较高的分数。
5、亮点欣赏：佳作并不是每个同学都有，但每个同学的作文中或多或少的都有一些精彩之笔，有的同学虽然分数不是很高，但有些语句和段落很是精妙，可谓亮点之处。（读作者朗读的得意之作：课件出示5---10个优美句段）
二、指点江山（不足之处）
1、（1
这说明有一些同学在写作文时没有按照正常的顺序来做，写完文章后就把标题的事给忘记了。
（2）标题乱用
这种现象表现为使用英文做标题，用一个字或一个词做标题，有的标题与内容严重不符。如：有一位同学的议论文的题目是《珍珠》，这样的题目往往会使人误解为记叙类的文章。
（3）对材料作文的格式不熟悉
（4）堆砌论据或论据与论证的语言严重脱节
（5）论据不贴切、不典型
如：有的论据使用了“可能”、“差不多”等词汇，或者讲述自身的这样的论据都会使论证降低说服力。
（6）语言不够流畅。病句多，语意不顺
这些情况就直接导致了文章不通顺，论证的力度不够。
（7）议论文中忽视了文学色彩
实际上，如果能够在议论文中加入适当的修辞（如：排比、比喻等），更能增强议论文的色彩，容易吸引读者。
（8）个别作文的字迹不工整、字数不符合要求
2、我们的同学给我出了个难题，虽然优点很明显，但也白玉有瑕，希望我们一块帮助这个学生找出病因来。
3、找一名学生读文章，其他学生来评点，（出示要求：）
（1）文章有没有表达出自己的真实情感
（2）选材是否合理，重点有没有突出
（3）语句是否通顺，内容是否具体有条理
（4）文中的语言、动作、心理等描写是否得当
累 吗？
宗芳
有这样两只蚌——一只身体里有颗珍珠，但在孕育珍珠的过程中，它承受着极大的痛苦，它不能休息，它，遭难了；另一只蚌里里外外都很健全，享受着蓝天大海带给它的乐趣……
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