写作指导：怎样写游记、参观记

概要：不知不觉，已在园中徜徉了三个小时。最后我来到海边，夕阳的余辉照在海面上，闪现出万千碎金。成群的海鸥扑打着翅膀，横掠过海面，展现着斗水的雄姿。我凝望着南方遥远的海面陷入了沉思……【亮点品评】小作者以游踪为序，领着我们欣赏了莲花峰的一路美景：门景、翠竹园、喷泉池、文天祥塑像。“地以人传”，莲花峰的盛名是因为留下过文天祥的足迹，所以小作者把写作的重点放在文天祥的塑像的描写，并流露出对英雄的景仰之情。整体来看，开头的简介给人向往，中间的描绘与介绍细腻而详略得当，结尾的收束留有余味，文中诗句的引用丰厚的文章的文化内涵。（指导老师：卢佐兴） （二）漓江，我心中的梦湖南益阳二中 陈清芳 漓江是天堂，旅人归去魂已失；漓江是画廊，画师归来满锦囊。揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，都会生发出无限感慨，入眼之景无一不是浑然天成的诗篇。梦里的漓江婀娜多姿，仪态万方。想象中，她是多情的，泱泱地恣肆着热情；她是端庄的，绵绵地矜持着雍容。一艘艘游艇依次出港，排着队在朝阳里顺江而下。我迎风立在船头，梦境逐渐变成真实。从漓江上游的桂林到阳朔，说不出名的大小峰峦，顺着江水由远而近，列队而来。而当你

不知不觉，已在园中徜徉了三个小时。最后我来到海边，夕阳的余辉照在海面上，闪现出万千碎金。成群的海鸥扑打着翅膀，横掠过海面，展现着斗水的雄姿。我凝望着南方遥远的海面陷入了沉思……

【亮点品评】

小作者以游踪为序，领着我们欣赏了莲花峰的一路美景：门景、翠竹园、喷泉池、文天祥塑像。“地以人传”，莲花峰的盛名是因为留下过文天祥的足迹，所以小作者把写作的重点放在文天祥的塑像的描写，并流露出对英雄的景仰之情。整体来看，开头的简介给人向往，中间的描绘与介绍细腻而详略得当，结尾的收束留有余味，文中诗句的引用丰厚的文章的文化内涵。（指导老师：卢佐兴）

（二）漓江，我心中的梦

湖南益阳二中  陈清芳

漓江是天堂，旅人归去魂已失；漓江是画廊，画师归来满锦囊。揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，都会生发出无限感慨，入眼之景无一不是浑然天成的诗篇。

梦里的漓江婀娜多姿，仪态万方。想象中，她是多情的，泱泱地恣肆着热情；她是端庄的，绵绵地矜持着雍容。一艘艘游艇依次出港，排着队在朝阳里顺江而下。我迎风立在船头，梦境逐渐变成真实。

从漓江上游的桂林到阳朔，说不出名的大小峰峦，顺着江水由远而近，列队而来。而当你望“峰”生义、遐想联翩之际，它们又匆匆一掠而过。这里的山峦造型各异，姿态万千。有的似骆驼过江，有的似南天一柱，有的如玉屏突起，更有五指山、笔架峰、观音台等星罗棋布。

人说漓江之奇，奇在山光水色相映生辉。那两岸美丽的山峰倒映于江面，游船渔舟荡过，柔润微起，倒影依依，不禁使人想起清代袁枚的诗句：“江到兴安水最清，青山簇簇水中生。分明看见青山顶，船在青山顶上行。”山上那一条条色彩斑斓的石纹，于水中映现，酷似一匹匹布倒映在水中。微风吹起，“黄布”荡漾，令人心旷神怡。

漓江是一幅画，就连一根草一株木都有它独到的创意；漓江是一首歌，就连一朵花一掬水都跃动着清丽的音符；漓江又是一部美丽动人的传说，一座山、一泓水、一团雾都能找出那传神的韵律。

不知不觉，五个小时过去了。下船的时候，我还恋恋不舍地望着粼粼的江水，舍不得离去。导游见我这神态，不由笑了起来：“初次来吧？”我点了点头。她说：“歌中画、画中歌，那一个个美丽的传说，便可把你醉倒在这江中。要想看尽这里的美丽风光，再多来几次吧！”

告别桂林多日了，我的思绪依然牵系着那里的山山水水。谁会想到，游览过的漓江山水，在我心中依然像一个梦。

（选自《语文周报》初二版2005年5月3日）

【拓展训练】

1．你一定游览过一处迷人的胜景，请围绕此景写一篇游览记。力求写出这片景致的迷人魅力，给读者一份向往之情。

2．写一篇参观记，把你参观某个馆所的所见、所思、所感记下来。力求写出这个地方的特点。

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