您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文同步作文高一下学期第一次作文“故事新编”教案学案» 正文

高一下学期第一次作文“故事新编”教案学案

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68856

概要:高一下学期第一次作文·“故事新编”学案 【故事新编含义】是指在写作时把题材延伸到中外文学名著、历史故事或神话传说中,以一个全新的视角,对其中的情节、人物予以加工、演绎,进行再创作,生发出新的故事,具备时代的意义 【写法指导】一、改写法——保留原作品的主要情节,根据原作品,运用现代意识对其加以改造、生发,重新编述出一个故事,赋予其新的内容和新的意义,给人耳目一新的感觉历史是现实的镜子,故事新编正是让读者在现实社会与历史的对照中,有所联想,有所感悟如《赤兔之死》 例文 赤兔马之死 建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠 一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡孙权大惊,急访江东名士伯喜此人乃伯乐之后,人言其精通马语 马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止众人不解,惟伯喜知之伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂

高一下学期第一次作文“故事新编”教案学案,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com

高一下学期第一次作文·“故事新编”学案

 

【故事新编含义】

是指在写作时把题材延伸到中外文学名著、历史故事或神话传说中,以一个全新的视角,对其中的情节、人物予以加工、演绎,进行再创作,生发出新的故事,具备时代的意义

 

【写法指导】

一、改写法——保留原作品的主要情节,根据原作品,运用现代意识对其加以改造、生发,重新编述出一个故事,赋予其新的内容和新的意义,给人耳目一新的感觉历史是现实的镜子,故事新编正是让读者在现实社会与历史的对照中,有所联想,有所感悟如《赤兔之死》

 

例文                         赤兔马之死

 

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡孙权大惊,急访江东名士伯喜此人乃伯乐之后,人言其精通马语

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止众人不解,惟伯喜知之伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之”

伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔’想来当不负君之志也"赤兔马叹曰:“公言差矣吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久关将军见吾亦大喜,拜谢曹操操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣’其人诚信如此常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此"

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬

 

二、仿写法——保留原作品的情节、人物的性格特点、形象特征、甚至语言也可以套用,只是对人物的身份和背景略加改变,或巧妙融入现代生活的素材,使文章别具意味如《孔乙己(民工版)》

 

例文                    孔乙己(民工版)

月光小店的格局,是和别处不同的:都是楼下大厅摆长方形小桌子,楼上是包厢上班和打工的人,傍午傍晚下了班,每每花五六块钱,买一碗羊肉汤两个烧饼;倘肯花二三十块钱,便可以点四个小菜,两瓶啤酒,两个人慢慢吃喝;如果出到100多块,那就可以坐在冬有暖气夏有空调的包厢里,招呼一个女服务员伺候着喝酒但小公务员或打工仔大多没有这样阔绰只有坐小汽车的,才呼叫着踩着地毯上楼,要酒要菜,慢慢地坐喝

孔乙己是穿着工作服戴着安全帽喝酒的唯一的人他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些泥巴;半脸乱蓬蓬的胡子穿的虽然是工作服,可是又脏又破,似乎半年没有洗他对人说话,总是满口我的工钱之类,教人半懂不懂的因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己

    孔乙己一到店,几个认识他的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“要一瓶二两的二锅头,要一碟水煮花生米”便排出九枚硬币,圆圆的一长溜他们又故意地高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷工地上的钢筋,卖给收破烂的”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“拿钢筋不能算偷……是拿!……你看那上班的人往家捎一个笔筒两个本,不和我一样嘛,能算偷吗?”接连便是难懂的话,什么“拖欠工资”,什么“劳动者保障法”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气

听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,还考上了大学,但家里太穷,他主动不上了,幸好跟他爹学会了盖房子,便出来到建筑工地打工,混一碗饭吃可是他遇到的几个包工头都拖欠工资,他的生活便困难起来,孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事但在月光小店里,品德却比别人都好,就是从不拖欠;虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字

    孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过

续写法——续写必须认真研读原著,准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象,抓住原 “故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格,大胆地展开想像,新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,合乎生活的真实与发展的逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾如《续三个和尚》

 

三、续写类——续写必须认真研读原著,准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象,抓住原 “故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格,大胆地展开想像,新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,合乎生活的真实与发展的逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾如《续三个和尚》

 

[1] [2]  下一页


Tag:同步作文同步作文教学语文教学 - 中学语文 - 同步作文
》《高一下学期第一次作文“故事新编”教案学案》相关文章