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高一作文训练《我想握住你的手》作文讲评

[02-27 17:59:57]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68121

概要: 夏天,我想握住你的手,祈求你给我永远的热情夏天挥挥衣袖,夏天在汗水里,热情在灵魂里 秋天,我想握住你的手!秋天不知道躲在哪棵树后,默默地看着夏天的离去桃红了,梨黄了,葡萄在夜里香了,玉米撑开了玉米壳,稻子压弯了腰,秋天换上演出服来到了台前秋风吹过,农夫收割庄稼,鸟儿换上厚厚的羽毛,骄傲的孔雀也收起了翅膀秋雨是秋天感伤的泪,秋霜是秋天别离的序曲 秋天,我想握住你的手,金色的秋天留给我金色的收获,感伤的秋天留下一个感伤的梦秋天在梦里 冬天,我想握住你的手!白雪像预言者,一切又将重新开始,让我们把世界重新变成一张白纸吧冬天在天空里抖抖身手,一片片雪花落下,树白了,山峰白了,田野白了,村庄也白了白皑皑的世界只有北风坚持在巡逻 冬天,我想握住你的手,不要让寒冬消逝了人们的梦冬天是一个智者,白色是纯洁的世界,严寒只留在冷冻的心里 四季,我想握住你的手,四季回答,有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有梦想的季节是秋天,有希望就永远没有冬天有春天、夏天、秋天和冬天,才有这缤纷的世界 [名师点评] 这是一篇用散

高一作文训练《我想握住你的手》作文讲评,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com

    夏天,我想握住你的手,祈求你给我永远的热情夏天挥挥衣袖,夏天在汗水里,热情在灵魂里

    秋天,我想握住你的手!秋天不知道躲在哪棵树后,默默地看着夏天的离去桃红了,梨黄了,葡萄在夜里香了,玉米撑开了玉米壳,稻子压弯了腰,秋天换上演出服来到了台前秋风吹过,农夫收割庄稼,鸟儿换上厚厚的羽毛,骄傲的孔雀也收起了翅膀秋雨是秋天感伤的泪,秋霜是秋天别离的序曲

    秋天,我想握住你的手,金色的秋天留给我金色的收获,感伤的秋天留下一个感伤的梦秋天在梦里

    冬天,我想握住你的手!白雪像预言者,一切又将重新开始,让我们把世界重新变成一张白纸吧冬天在天空里抖抖身手,一片片雪花落下,树白了,山峰白了,田野白了,村庄也白了白皑皑的世界只有北风坚持在巡逻

    冬天,我想握住你的手,不要让寒冬消逝了人们的梦冬天是一个智者,白色是纯洁的世界,严寒只留在冷冻的心里

    四季,我想握住你的手,四季回答,有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有梦想的季节是秋天,有希望就永远没有冬天有春天、夏天、秋天和冬天,才有这缤纷的世界

[名师点评]

    这是一篇用散文解读文题,展示文采的考场佳作文章能够受到阅卷老师青睐的亮点有四:选材别致作者独辟蹊径,将目光投向大自然,采用比拟手法,选取春、夏、秋、冬四季,与之亲密诉说,不但向我们展示了春的蓬勃热情、夏的热烈热情、秋的金黄丰硕、冬的雪白纯洁作者那份热爱自然、热爱生活、热爱人生的美好感情,正是在这亲密的诉说、热情地握手中而鲜活,而亮丽

    人称别致作者选用第一人称,与春、夏、秋、冬四季直接对话,深情诉说,亲密拥抱,热情握手,既平易和谐,又亲密无间如果选用二、三人称,那平易和谐的氛围,那亲密无间的真情,就会大打折扣,黯然失色结构别致文章结构从表面上看来,并无特色可言,但只要你认真去探究,就会发现,它是挺别致的作者巧用文题,采用比拟、呼告、反复等修辞手法,将标题创新,领起叙述,引发抒情,贯穿全文,形成回环往复、一唱三叹氛围,谱成悦耳铿锵、热烈动人的旋律,将对自然的热爱、对美好的向往、对人生的礼赞酿造得温馨而芬芳表达别致行文中,作者不但娴熟地运用多种修辞手法,而且使长短句参差、骈散句结合,水乳交融,相得益彰这别致的表达,读后,让人如啜香茗,如饮醇酿,满口留香

(三)记叙文范文

我想握住你的手

     真情莫过共握手!

               ——题记

      虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望天刚亮,同房的病友可能正在梦乡我刚醒,缩着身子用被角半

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