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中考专题复习《正确使用词语》教案

[11-27 05:16:47]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文教案   阅读:68571

概要: A、囊括 B、包括③明色彩:包括感情色彩和语体色彩。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种;语体色彩分为口语、书面语。辨别词语的色彩有利于正确使用词语。如宏大、巨大、庞大,成果、结果、后果,沟通与勾通;诞辰与诞生,逝死与死等。再如:他这种勇于承认的精神值得大家 。( )A、效尤 B、效仿 答案:B。“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做,贬义;”效仿”是意思是效法。a.我14岁就离开了 ,参加了革命。( ) b.我生于山东胶州半岛,内蒙古是我的第二 。( )A、家乡 B、故乡④辨轻重: 有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。通过词义轻重的辨析,就能正确使用好词语。如损坏、毁坏、破坏,批评与批判,轻视与鄙视,揭发与揭穿,信任与信赖等。再如:a.这么晚了还放录音机,会妨 别人休息的。( ) b.在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接 人们的健康。( )A、妨害 B、妨碍⑤定对象:有的词适用的对象不一样,因此要通过辨析词义适用的不同对象,来选用词语。如花与花卉、书与书

中考专题复习《正确使用词语》教案,标签:中考教案大全,http://www.88haoxue.com

     A、囊括   B、包括

③明色彩:包括感情色彩和语体色彩。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种;语体色彩分为口语、书面语。辨别词语的色彩有利于正确使用词语。如宏大、巨大、庞大,成果、结果、后果,沟通与勾通;诞辰与诞生,逝死与死等。再如:

他这种勇于承认的精神值得大家    。(  )

A、效尤   B、效仿

    答案:B。“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做,贬义;”效仿”是意思是效法。

a.我14岁就离开了    ,参加了革命。(  )    b.我生于山东胶州半岛,内蒙古是我的第二    。(  )

A、家乡   B、故乡

④辨轻重:    有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。通过词义轻重的辨析,就能正确使用好词语。如损坏、毁坏、破坏,批评与批判,轻视与鄙视,揭发与揭穿,信任与信赖等。再如:

a.这么晚了还放录音机,会妨    别人休息的。(  )     b.在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接    人们的健康。(  )

A、妨害   B、妨碍

⑤定对象:有的词适用的对象不一样,因此要通过辨析词义适用的不同对象,来选用词语。如花与花卉、书与书籍、船与船只(具体—集体),爱戴与爱护(对上—对下),侵蚀与腐蚀(外到里—里到外),祛除与驱除等。再如:,

a.为了党的事业奋斗    。(  )        b.婚姻是    大事,应该慎重考虑。(  )

A、终生    B、终身

 ⑥试搭配:有些词语在使用时一般有比较固定的搭配,不能混用。如充足与充沛(实在的东西—抽象的东西),担任与担负(职务—责任),坚定与坚强(立场、方向—性格、意志)等。再如:

a.经过世代的筛选,    至今的骨肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。(  )

b.眉山苏氏一门才俊当然不错,而”苏小妹三难新郎”纯属虚构,然而这个浪漫故事却至今    。(  )

A、流传    B、留传

 ⑦析词性:   有的词词性不同,其语法功能也不同。如突然与猛然(形容词,作状语、定语和谓语—副词,只作状语)、刚毅与毅力(形容词,作谓语—名词,作主语、宾语)、艰苦与坚苦(常作定语—常作状语)等。再如:

a.北京和东北的两位历史学教授都在回信中    他执著追求,并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。(  )

b.乡邻的冷言冷语,生活的艰难困苦,都没有动摇他考研的决心,他在逆境中    苦学,终于在40岁时考上了研究生。(  )

A、勉力    B、勉励

[参考答案]1 A。“截止”是指到一定期限停止,它与“已完成年施工计划的90%”不符;“截至”是指截止到某个具体时候,与建设尚未最后完工的语境相符。  2B,A。“囊括”是全部包罗在内;”包括”是包含之意,仅指其中一部分,不是全部。  3 A, B。“家乡”侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语;”故乡”侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方,多用于比较庄重的场合和书面语。  4 B,A。”妨碍”指对人或事造成障碍,词义较轻;“妨害”指使人或事物受到损害,词义较重。  5 A,B。“终生”是就事业来说的;”终身”是就终身大事来说的。 6 B,A。“留传”就是遗留下来传给后代,搭配的对象是具体的物品,如田地、房产、秘方等;”流传”意为传下来或传播开,对象是神话传说、故事、消息等。 7B,A。“勉励”,劝人努力,鼓励别人,是动词;”勉力”是努力,尽力之意,是形容词,常用来修饰动词。

[课堂练习]

       1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(      )

①“9•11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并呼吁国人保持            。

②蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会          国际空间站的建设工作。

③象征主义经常用          难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。

A.镇定    阻碍    晦涩     B.镇静    妨碍    晦涩

C.镇定    妨碍    艰涩     D.镇静    阻碍    艰涩

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(        )

①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德       ,在当今社会中,正为其他许多领域所提倡。

②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免        得过于繁琐。

③光盘是一种不同于软盘的存贮         ,它有点类似我们CDS唱片。

A.准则       限定   媒介         B.准则   规定    媒介

C.规则       限定   媒体         D.规则   规定    媒体

3.填入下列句子中的词语,恰当的一组是(       )

 ①国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1000元者,本公司将         价值100元的礼品券。

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