2017年中考语文一轮复习：人教版七年级上册课本知识梳理

概要：润安公学2010年中考语文一轮复习七年级上册课本知识梳理设计：九年级语文备课组一、考纲阐释（1）基础知识 注音、字形、词语 （2）现代文阅 读 现代文精读的考查应着眼于对阅读材料的整 体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查；要从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平，要从“形象、情感、语言”等方面考察学生初步鉴赏文学作品的水平。现代文略读的考查，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。浏览能力的考查，重在考查课外必读书目。（3）写作 写作的测试应重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。作文命题应力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想象，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。作文命题还应注意减少学生套题的可能性。二、复习目标及复习方略（1）基础知识 从音、形、义方面全面识记课文中重难点字词,并在课文语境中掌握其用法。（2）阅读 通过本单元的学习，掌握叙事记叙文的相关知识。了解记叙文的六要素，记叙的顺序，

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润安公学2010年中考语文一轮复习

七年级上册课本知识梳理

设计：九年级语文备课组

一、考纲阐释

（1）基础知识  注音、字形、词语

 

（2）现代文阅 读   现代文精读的考查应着眼于对阅读材料的整 体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查；要从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平，要从“形象、情感、语言”等方面考察学生初步鉴赏文学作品的水平。现代文略读的考查，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。浏览能力的考查，重在考查课外必读书目。

（3）写作    写作的测试应重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。作文命题应力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想象，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。作文命题还应注意减少学生套题的可能性。

二、复习目标及复习方略

（1）基础知识   从音、形、义方面全面识记课文中重难点字词,并在课文语境中掌握其用法。

（2）阅读   通过本单元的学习，掌握叙事记叙文的相关知识。了解记叙文的六要素，记叙的顺序，学会叙事记叙文的阅读方法和技巧。把握文章脉络，理清文章思路，抓住内容要点，把握文章主题。

（3）写作    学会灵和运用叙事记叙文的方法和技巧。按照记叙六要素，恰当运用记叙顺序和叙事线索，作文详略得当，写出真情实感。

三、课时安排：  4课时