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2017年长沙市中考语文复习专题:综合性学习

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文专练   阅读:68383

概要:长沙四大名校2013年中考语文复习题:语文“综合性学习” 1.综合性学习。 农民工________这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。 为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。 (1)语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两个句子(至少使用一种修辞方法)。 农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用 一,_ ___;你用 一,_ _______。 (2)“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加。假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白? (3)在2011年的春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿万观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会,请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。 答: 2.问题探究。 留守儿童近半因父母

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长沙四大名校2013年中考语文复习题:语文综合性学习

 1.综合性学习。
    农民工________这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。
    为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。
    (1)语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两个句子(至少使用一种修辞方法)。
    农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用    一,_    ___;你用    一,_    _______。
    (2)“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加。假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?
    (3)在2011年的春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿万观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会,请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。
    答:
    2.问题探究。
    留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。
    (1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
    ①让世界充满爱    ②明天更美好    ③手拉手,心连心选项:    。(只填序号)理由:
    ________。
(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。
    福建省留守儿童抑郁情绪调查表

  抑郁频度

    经常

    有时

    很少

    没有

    百分比

    5. 9%

    52. 9%

    35. 5%

    6. 7%

    解决方式

  对父母说

  对同学说

  对老师说

    不说

    百分比

  23. 6%

  35. 5%

  5. 9%

  35%


    ②
    (3)为了开展好这次活动,你设计两种活动形式。
    示例:给留守生集体过生日
    ①
    ②
    3.欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。
    (1)假如你是班史编委会成员,请为班级设计两个板块,写出每个板块的主要内容。
    ①    ②
    (2)请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言,补写一个句子。要求语意连贯,句式一致。
    在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,___    _,_    ___    ,心中荡起甜蜜的回忆。
    4.-手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
    (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。
    【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛
    目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
    项目一:
    目  的:
    项目二:
    目  的:
    (2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。
    答:
    (3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那该多好啊!”你听后可以这样说:“    ,,
    5.你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!
    (1)班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。作为小组负责人,你将如何探访调查?请拟定两种具体的调查方法。    一、_    ___
    (2)研究下面两则材料,写出探究结果。
    材料一:  作为非物质文化遗产的皮影戏,由来已久,源远流长。特别是云梦皮影戏曾在国际上获奖,多次出访国外。但是,很少有年轻人愿意学习这门民间表演艺术,皮影戏面临失传的危险。
    材料二:  善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川,善书仅因少数民间老艺人口耳相传,手抄笔录而幸存。
    探究结果:

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