2017年高考诗歌鉴赏归纳分析

概要： 2008年高考诗歌鉴赏题分析一．各省市试题情况一览表：省份 时代体裁作者题目题材题数分值考查点全国卷Ⅰ宋律诗潘大临江间作四首（其三）怀古诗28①语言（炼字）②思想内容全国卷Ⅱ宋绝句李弥逊春日即事写景诗28①语言（炼字）②思想情感北京卷明律诗顾炎武酬王处士九日见怀之作咏怀诗310①文意理解（选择题）②词的语境义、思想情感③风格特征天津卷唐律诗王维山居即事写景诗25① 语言（炼字） ② 思想内容（景情）上海卷宋律诗王安石壬辰寒食咏怀诗38①常识②文意理解（选择题）③语言（炼字）重庆卷宋词王观卜算子·送鲍浩然之浙东送别词26①思想内容②艺术手法（修辞、想象）安徽卷宋律诗谢枋得小孤山咏物诗28①思想情感②鉴赏语言（炼字）福建卷唐绝句杜甫绝句漫兴九首（其三）写景诗16艺术手法（情景关系）广东卷宋绝句吕本中木芙蓉 咏物诗27①文意、艺术手法（拟人）②形象范成大窗前木芙蓉海南宁夏卷宋绝句蔡肇题李世南画扇题画诗211②意境（景趣）湖北卷宋词侯蒙临江仙

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                      2008年高考诗歌鉴赏题分析

一．各省市试题情况一览表：

省份

时代

体裁

作者

题目

题材

题数

分值

考查点

全国卷Ⅰ

宋

律诗

潘大临

江间作四首（其三）

怀古诗

2

8

①语言（炼字）②思想内容

全国卷Ⅱ

宋

绝句

李弥逊

春日即事

写景诗

2

8

①语言（炼字）②思想情感

北京卷

明

律诗

顾炎武

酬王处士九日见怀之作

咏怀诗

3

10

①文意理解（选择题）②词的语境义、思想情感③风格特征

天津卷

唐

律诗

王维

山居即事

写景诗

2

5

①     语言（炼字）

②     思想内容（景情）

上海卷

宋

律诗

王安石

壬辰寒食

咏怀诗

3

8

①常识②文意理解（选择题）③语言（炼字）

重庆卷

宋

词

王观

卜算子·送鲍浩然之浙东

送别词

2

6

①思想内容②艺术手法（修辞、想象）

安徽卷

宋

律诗

谢枋得

小孤山

咏物诗

2

8

①思想情感②鉴赏语言（炼字）

福建卷

唐

绝句

杜甫

绝句漫兴九首（其三）

写景诗

1

6

艺术手法（情景关系）

广东卷

宋

绝句

吕本中

木芙蓉  

                              

咏物诗

2

7

①文意、艺术手法（拟人）②形象

范成大

窗前木芙蓉

海南宁夏卷

宋

绝句

蔡肇

题李世南画扇

题画诗

2

11

②意境（景趣）

湖北卷

宋

词

侯蒙

临江仙

咏怀诗

2

8

①思想情感②手法（意象比较）

明

杨慎

湖南卷

唐

绝句

李白　　　　　　　　　　　　　王昌龄

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄　　　　　　　　

龙标野宴

送别诗咏怀诗

1

5

鉴赏语言（炼字）

江苏卷

唐

律诗

李白

登金陵凤凰台

怀古诗

2

8

①思想内容、情感②手法（修辞）、情感

江西卷

宋

绝句

杨万里

初入淮河四绝句（三）

咏怀诗

1

6

艺术手法（虚实）

辽宁卷

元

散曲

周德清

〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景

周

写景诗

2

8

①艺术手法（修辞）②艺术手法（景物顺序、动静）

山东卷

宋

词

秦观

画堂春

写景词

2

8

①思想内容（景、情）②艺术手法（细节描写）

四川卷

元

散曲

吴西逸

[双调]雁儿落带过得胜令

咏怀曲

2

8

①思想内容②艺术手法（对偶、比喻、夸张）

浙江卷

金

律诗

王寂

日暮倚杖水边

咏怀诗

2

6

①艺术手法（用典）②思想情感、艺术手法（触景生情）

二．各省市试题考点分布：

命题点

各省市高考试卷表述方式

语言运用（诗眼、炼字）

【全国卷Ⅰ】第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。

【全国卷Ⅱ】请对首句中的“网”字进行赏析。

【天津卷】简析“遍”字在颔联中的表达效果

【上海卷】联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。

【安徽卷】简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。

【湖南卷】两首诗都有一“愁”字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析。

艺术手法

表现手法

【福建卷】请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。

【山东卷】“凭栏手撚花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？

【浙江卷】指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。

【江西卷】请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。

【辽宁卷】这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。

【浙江卷】此诗颔联以　　　和　　　　两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。

修辞

【广东卷】这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？

【江苏卷】“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？

【辽宁卷】请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。

【湖北卷】《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”，与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。

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