概要:d.因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇特:冬天的芦根,经霜三年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子的平地木,……多不是容易办到的东西。5.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )a.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。b.高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。c.读罢《故事新编》,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?d.上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目。答案:1.d(a、“等”与省略号不能同用。b、“转不起来”和“栽跟头”后用分号。c、两个问号改为逗号)2.b。分号改为逗号;结尾句号应在引号外边。3.d(a“歌迷”后句号应为逗号;b删去括号内的句号;c句末省略号与“云云”重复)4.c。“爱国,进步,民主,”改为顿号。5.b。小说是“时代的生活和情绪的历史”,句尾逗号放在引号外。 (二) 1.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是a.“学习就怕‘认真’二字。”张老
(通用)标点符号专题,标签:高考复习大全,http://www.88haoxue.com(二)
1.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是
a.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
b.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
c.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
d.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
2.下列语句中标点有误的一项是
a.洞的正中,用朱漆写着三个大字——“逍遥宫!”
b.陆游,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。
c.我可以肯定地告诉你,我国姓王的人接近有1亿人。
d.《新华字典》对“脉脉”的释义是:“用眼神表达爱慕之意,如‘含情脉脉’。”
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是
a.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想? 能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
b.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
c.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛的部位。
d.“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是
a.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
b.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
c. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
d.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”
5.所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵*⑤显示出关系的亲疏
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
a. :“ 。 , 。 , 。”
b. : , , 。 , 。
c. , 。 , ; , 。
d. , , , ; , 。
答案:
1.d(a.张老师说后面应是逗号。b.第一问号改为逗号。c两个引号内的句号应该放在引号外)
2.a。叹号应放在引号外。
3.c(a、前面问号的改为逗号,后面的改为句号。b引号中句号去掉。d最后的句号放在引号内)
4.d(a、“黄色”前逗号改为冒号。b“年结算制度”后应为逗号。c“迷惘”后为冒号)
5.c
大度读人
一个人就是一本书。
读人,比读其它文字写就的书更难。我认认真真的读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄的先走了。
——你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且还是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人,在你有权势的时候,围着你团团转,而你离职了,也无权势了,他却躲得远远的。
——你读他时,千万要理解。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
——你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色的以各种理由来分享你的果实。
——你读他时,千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该坚持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢的,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉的流露在他的言语行动中。
——你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装师裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反视对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……
读人,最重要的是怎样读懂为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出快乐,才能读出幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各个方面去阅读。
[评语]
面对他人种种卑劣之举,一般人很可能会采取与《大度读人》完全不同的做法,但是本文作者所站的角度会让我们赧颜,思想深邃者总能高出别人之想,加之本文排比、对比的运用,更增添了文章的力度。
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