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现代文阅读与鉴赏教案

[12-31 10:22:37]   来源:http://www.88haoxue.com  高考现代文阅读   阅读:68680

概要:【解析】每段景物描写特点各1分,修辞手法1分,举例说明1分,作用1分。(意思对即可)【考点】考点是“鉴赏文学作品中的语言和表达技巧”。能力层级为E。【易错点】一要答出所用手法,二要答出如何用这种手法,三要答出用这种手法的好处。【备考指导】鉴赏表达技巧应注意的问题:①坚持内容和形式的一致性。表达方式、表现手法以及谋篇布局等,都属于作品形式方面的要素,它们都是为表达一定的思想感情服务的,因此,鉴赏表达技巧一定要结合着分析所表达的内容,而不能就技巧谈技巧。②要同品味语言相结合。在作品中,技巧都是凭借语言来实现的,因此,鉴赏技巧要同揣摩语言,品味语言相结合。15.作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什么作用?(5分)【答案】①从不同的角度揭示出“牛鹭图”蕴涵的美;②为作者抒情、议论作铺垫。【解析】第一个作用3分,第二个作用2分。(意思对即可)【考点】考点是“鉴赏文学作品中的语言和表达技巧”。能力层级为E。【易错点】考生对“从不同的角度揭示出‘牛鹭图’蕴涵的美”往往理解不透。【备考指导】作者的观点态度是要靠材料来证实或表述的。因此,评述材

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【解析】每段景物描写特点各1分,修辞手法1分,举例说明1分,作用1分。(意思对即可)

【考点】考点是“鉴赏文学作品中的语言和表达技巧”。能力层级为E。

【易错点】一要答出所用手法,二要答出如何用这种手法,三要答出用这种手法的好处。

【备考指导】鉴赏表达技巧应注意的问题:①坚持内容和形式的一致性。表达方式、表现手法以及谋篇布局等,都属于作品形式方面的要素,它们都是为表达一定的思想感情服务的,因此,鉴赏表达技巧一定要结合着分析所表达的内容,而不能就技巧谈技巧。②要同品味语言相结合。在作品中,技巧都是凭借语言来实现的,因此,鉴赏技巧要同揣摩语言,品味语言相结合。

15.作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什么作用?(5分)

【答案】①从不同的角度揭示出“牛鹭图”蕴涵的美;②为作者抒情、议论作铺垫。

【解析】第一个作用3分,第二个作用2分。(意思对即可)

【考点】考点是“鉴赏文学作品中的语言和表达技巧”。能力层级为E。

【易错点】考生对“从不同的角度揭示出‘牛鹭图’蕴涵的美”往往理解不透。

【备考指导】作者的观点态度是要靠材料来证实或表述的。因此,评述材料在文中的作用,是评价思想内容的一个重点。从试题来看,有要求说明文中的材料表达什么观点的,有要求说明作者提出某种观点的依据的,也有要求概括材料本身的要点的。

16.请阅读文中画线的句子,结合全文,简明说明作者对古老农耕文明的态度是什么?(6分)

【答案】①眷念古老的农耕文明;②为其终将消失而惆怅。

【解析】每一种态度3分。(意思对即可)

【考点】考点是“理解文中重要句子的含义”“分析概括作者在文中的观点态度”。能力层级为B级和C级。

【易错点】考生不会分点说明,回答层次不清。

【备考指导】分析概括观点态度应注意的问题:①要整体把握文意全文的倾向。分析概括全文的观点态度固然要注意这一点,即便是分析概括文章局部表现的观点态度,也应如此。这是解答这类试题的前题。②要准确理解语句。作者在文中的观点态度总是要通过一定的语句来表现的,对语句理解不准确,分析概括就会出错。

17.文章把“烟雨”作为牛鹭的活动场景,作者的用意是什么?(6分)

【答案】①营造出朦胧的诗意氛围;②抒写农耕生活的自然和谐之美;③抒发作者迷茫的情思。

【解析】共3点,每个方面2分。(意思对即可)

【考点】考点是“归纳与概括”和“分析概括作者在文中的观点态度”。能力层级为C级。

【易错点】不能着眼全文,思考问题比较片面。

【备考指导】分析“用意”要注意下列三点:①要整体把握文章的思想内容;②要坚持观点和材料一致的原则;③要从作品实际出发,不解“以偏概全”,也不能“拔高”。

四、课后作业见《优化设计》


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