柳堡镇中心小学学校工作计划

概要： 柳堡镇中心小学学校工作计划 2005——2006学年度第二学期 一、指导思想: 以党的十六大精神为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧围绕教育局以及教办室工作部署，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。与时俱进，充分挖掘师生的潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶，努力完成上级布置的各项工作任务。 二、工作策略： 工作思路：抓稳定、促发展、创特色、求提高 工作作风：求实、求精、求深、求新 工作方法：日事日毕、周清月结 工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康 三、工作目标： 1、学科建设：注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，教研有成果，完成县、镇下达的学科质量指标。 2、班级工作：以班主任工作

 柳堡镇中心小学学校工作计划
      2005——2006学年度第二学期

      一、指导思想:
      以党的十六大精神为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧围绕教育局以及教办室工作部署，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。与时俱进，充分挖掘师生的潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶，努力完成上级布置的各项工作任务。
      二、工作策略：
      工作思路：抓稳定、促发展、创特色、求提高
      工作作风：求实、求精、求深、求新
      工作方法：日事日毕、周清月结
      工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康
      三、工作目标：
      1、学科建设：注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，教研有成果，完成县、镇下达的学科质量指标。
      2、班级工作：以班主任工作月度考核为抓手，初步形成尊师、乐学、勤奋、向上的学风。
      3、常规工作：规范、有序、高效
      4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人
      5、总务工作：一切服务于学生，一切服务于教学
      6、教师管理：培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。
      四、工作任务和要求：
      （一）德育工作
      以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十六大”精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》，积极探索新时期学校德育新路，努力培养学生的创新精神和实践能力，塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性。
      1、坚持把德育工作放在首位
      （1）认真召开德育工作领导小组会议，认真制订学期德育工作计划并指导落实各项措施，使德育工作起到导向、动力作用。
      （2）认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规，以及教育局制定的有关工作规范和要求，坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。
      （3）结合上级所布置和学校中心工作，积极开展各项活动，特别是重大节日活动，以及有益于学生身心健康的文娱、体育等活动，培养学生的爱好、兴趣，发挥特长，增长才干。
      2、加强德育工作
      （1）要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置，提高思想道德水准。开展“创建诚信校园，培养诚信师生”体验教育活动。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题，组织征文、演讲、知识竞赛活动，把诚信要求作为学校对学生操行评定的重要内容。建好学生成长记录袋和学生诚信记录表，开展诚信班级、诚信学生竞赛活动。
      （2）加强对德育工作的领导，发挥德育优势，做好特色项目，用好校外德育基地提供的优质资源。有计划、有步骤地组织学生到敬老院
      开展实践体验活动。邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告。让学生在丰富多彩的活动中接受教育，塑造自我，培养学生的实践能力，人文精神。
      （3）学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容，学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境，各班要抓好班队活动阵地，积极开展“学规范，争五好”宣传教育活动，严守“四要四不要”，提高学生自我教育、自我管理能力，为学生的和谐发展、生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围。同时也让同学们用自己的双手为学校种出花草，美化校园。
      （4）加强和完善少先队建设，培养队干能力。
      本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中，成立队员的自我检查小队。门岗检仪容，文明岗检行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，读书岗检早午读，纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作；继续抓自主活动。在队委中规定，每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，安全事故无发生；继续开展“四个一”的读书竞赛活动，丰富学生知识，活跃学生身心，陶冶学生品格。一是读一本好书、二是讲一个书中的故事、三是编一份手抄报、四是做一件好事。认真开展“弘扬和培养民族精神教育月”活动，继续抓好训练少先队鼓号队的工作。

      3、加强安全教育：
      建立健全学生安全教育制度，落实好安全教育工作责任制，定期和不定期地对学校各班、各部门安全状况进行检查，采取措施，不断增强学生和学生家长的安全和保险意识，防患于未然。着重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全、全员抓安全，全过程落实安全措施。
      4、积极开展周六上午学生兴趣活动，指导学生开展有益身心的文娱、体育、游戏、书法、歌咏、绘画、奥数、作文等，提高学生各方面的技能。
      5、继续开展好评先，评优竞赛活动。开展以年级为单位，每月量化评分，评出各级的先进班，颁发流动红旗。期末进行师生的各类评优活动，并给予奖励。

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