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2017年春学期西湖中学学校工作计划

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  学校工作计划   阅读:68747

概要:2011年春学期西湖中学学校工作计划 新学期学校将继续以“促进教师专业成长,解放学生的学习力,为学生的幸福人生服务”为办学指导思想,开展教学工作。坚持以科学发展观 为指导,学校工作将突出“创新、和谐、安全、文明”的主题,有特色的开展德育管理(强化学校精细化管理),以德育促教学,力争教学质量名 列同类学校前列。一、总体思路:1、把提高教学质量作为学校工作的永恒主题和中心任务。积极探索“轻负高效的课堂教学”之路为目标,以学科教学常规建设为抓手,以学 科教学疑难问题研究为切入点,大力推进校本研修文化建设。以课堂会诊活动、“城乡联动,区域协作”和研修网络为主平台,提高各学科 教师的科研水平,进一步提升学校校本研修水平和学科教师素质。教学目标:初三前40%和后20%名列同类学校前茅.重点中学20%,普通中学40%,初三毕业100%,初升高99%.初一二年段过关,力争每个教师都有教 学质量奖.2、以“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》、《国家 中长期教育规划纲要》为指导,以校园文化建设为契机,引导学生树

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2011年春学期西湖中学学校工作计划
 
 
新学期学校将继续以“促进教师专业成长,解放学生的学习力,为学生的幸福人生服务”为办学指导思想,开展教学工作。坚持以科学发展观
为指导,学校工作将突出“创新、和谐、安全、文明”的主题,有特色的开展德育管理(强化学校精细化管理),以德育促教学,力争教学质量名
列同类学校前列。
一、总体思路:
1、把提高教学质量作为学校工作的永恒主题和中心任务。积极探索“轻负高效的课堂教学”之路为目标,以学科教学常规建设为抓手,以学
科教学疑难问题研究为切入点,大力推进校本研修文化建设。以课堂会诊活动、“城乡联动,区域协作”和研修网络为主平台,提高各学科
教师的科研水平,进一步提升学校校本研修水平和学科教师素质。
教学目标:初三前40%和后20%名列同类学校前茅.重点中学20%,普通中学40%,初三毕业100%,初升高99%.初一二年段过关,力争每个教师都有教
学质量奖.
2、以“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》、《国家
中长期教育规划纲要》为指导,以校园文化建设为契机,引导学生树立远大理想和爱国主义思想,帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,
使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年,成为祖国建设的有用人才。树立每个教育工作者都是德育工作者,实行全员
育人,全科育人,全程育人,加强自主管理,促进和谐发展。
德育目标:维护学校安全和稳定,营造良好的学风校风以及和谐的教学环境,加强校园文化建设,为学生的幸福人生服务.
3、把服务育人作为后勤工作的主要目标,大力推进平安校园工程和教育形象工程。
   (1)继续改革学校食宿制度,师生食堂就餐采取月月清空制(只分中膳生和寄宿生两类,每个学生一卡只允许购买一次饭菜).膳管委
要加强食堂的监管,为提高师生伙食质量而努力!
(2)深化教育信息化a、教室多媒体的使用和维护b、无纸化办公的校园网建设,提高校园网点击率。c、“校本研修”不断深化。
(3)校园文化建设,教室文化建设及寝室文化建设的学校总体规划——大力推进学校形象工程。
(4)继续推进学生进校门穿校服工作。
二、工作措施
(一)、党支部工作
学习贯彻中央、省委和教育部关于深入开展创先争优活动有关精神,并在我校党员中深入开展“育人成才先锋”创先争优工作。
1、落实创先争优活动,党员教职工公开承诺公示与履行.
2、积极开展“凝心聚力育人才、创先争优促发展”为主题的创先争优活动,与“四学四找四比”、“讲党性、重品行、作表率”活动、教育
行风建设和效能建设有机结合。
3、建设学习型党组织。制定、落实学校党员理论学习制度;以争创学习型领导班子为抓手,推进学习型党组织建设。
(二)、学校管理方面:
1、加强领导班子建设,要以提高质量,改进作风,增强团结为重点,带领全体教师为创建实现各项奋斗目标而精心工作。
2、加强制度管理。一是加快对不适应现实需要的制度的修改,不断完善和修改学校各项规章制度。坚持制度管人,实现管理的科学化、制度
化。二是实施绩效工资制度,根据具体工作的实际,从管理育人、教书育人、教研教改、服务育人、教育质量等方面提出岗位目标要求,合
理、公正实施绩效工资。
(三)、德育工作方面:
1、加强师德建设
  (1)利用各种形式对教师进行系统的理论学习,尤其要学习师德规范,《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
,《弘扬培养民族精神纲要》,《宁波市学生伤害事故处理办法》
  (2)杜绝体罚、变相体罚学生现象,严禁让学生无故旷课。
  (3)加强班主任的考核,严格执行量化考核制度,对班主任考核要拉开档次。本学期班主任等第分优秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
  (4)积极组织班主任培训。全校性培训本学期计划完成三次,开学初完成对新班主任的培训,期中全体班主任学习相关管理理论,反馈班级信
息,期末各班班主任要完成经验的总结与交流。期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。
  (5)做好新老班主任的交接工作。本学期将继续完善新老班主任的结对工作。
  (6)健全班主任的例会制度。班主任组内每二星期举行一次例会。
  2、强化学生行为规范教育,加大检查力度。
  本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动,同时要让学生了解学校的各项规章制度。在教育
的同时,政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式,加大对各项规范执行程度的检查力度。为配合学校的日封闭、
周封闭制度的推行。着重要抓好以下几项常规管理:
  (1)重点抓好校园卫生工作。要按检查项目做好教室、包干区卫生。检查结果要及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫生死角。
  (2)要加强自行车管理。自行车排放要整齐,上好锁,对乱停乱放的车辆要扣车。在校内要按规定骑车,推行区严禁骑车。学生严禁骑电瓶车
上学。
(3)要佩戴好胸卡,注意仪表。出入校门要带好胸卡,迟到要登记,早退要凭班主任出门证。仪表要端庄,严禁佩戴首饰,男同学禁留长发、剃光
头,严禁染发。严禁携带通讯工具。  
 (4)加强寄宿学生管理。寄宿生从周一到周五严禁出校门, ,同时要建立和加强学校膳委会工作制度,保证学生用餐质量和秩序。加强宿舍常
规检查。把检查结果与班主任考核、班级评比进行挂钩,对违反宿务纪律的现象决不姑息。
  (5)加强爱护公物,节约用电、用水教育。每个班级必须把课桌椅承包至每个人,禁止破坏,乱涂乱划。每个班级禁止开无人灯,无人扇,上卫
生间和打扫卫生时要节约用水。
  3、利用学生社团,积极开展丰富多彩的主题活动
(1)、建立健全团委、学生会组织网络,利用这些团体组织开展学校常规检查和学生活动。
(2)、做好学校课间操,升旗仪式组织工作、检查工作。
(3)、加强法制教育。争取有关执法部门的配合,围绕四五普法和禁黄、禁赌、禁毒等主题开展系列教育活动。尤其是对弱势群体学生,受不
良文化影响的学生,厌学学生要进行帮教。与此同时要加强对学生的交通安全意识教育,以保护每一位学生的生命安全。

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