2017年春学期西湖中学学校工作计划

概要：（4）、结合学校实际组织开展“西坞中学第三届文化节”系列活动,如(积极开展大课间操、各类各项运动类比赛)。（5）、加强对学生生理、心理健康教育。尤其要对学生中早恋现象加以重视,通过生理、心理健康教育,积极争取家长配合,杜绝该类现象在 学校中出现。学校德育工作面广量大,政教处决心在校长室的领导下,其他行政部门的配合下,紧紧依靠全体师生员工,努力工作,加强监管,奖优罚劣,使我校 的德育工作上一个新台阶。（四）、教学工作方面1、规范教学工作，加大教学常规管理的力度和深度（1）、在以往工作的基础上，本学期继续强化学习《浙江省义务教育条例》、《学科教学常规》，提高教师教学常规意识。（2）、加强教师备课规范。着重抓好集体备课和日常备课工作。集体备课以疏理全册教材和单元教材为主，日常备课要求教师在对教学内容 进行点上精读的基础上设计教学方案。要求教师不上无准备之课，加强课后反思、批注工作。并把课后反思放到自己的博客中。要求5年以下 新教师每学期8篇反思，5年以上教师每学期5篇。（3）、开展课堂教学开放月活动，落实教师听课制度。为确保随堂听课的数量和质量，为促进教师教学常规的落实，

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（4）、结合学校实际组织开展“西坞中学第三届文化节”系列活动,如(积极开展大课间操、各类各项运动类比赛)。
（5）、加强对学生生理、心理健康教育。尤其要对学生中早恋现象加以重视,通过生理、心理健康教育,积极争取家长配合,杜绝该类现象在
学校中出现。
学校德育工作面广量大,政教处决心在校长室的领导下,其他行政部门的配合下,紧紧依靠全体师生员工,努力工作,加强监管,奖优罚劣,使我校
的德育工作上一个新台阶。
（四）、教学工作方面
1、规范教学工作，加大教学常规管理的力度和深度
（1）、在以往工作的基础上，本学期继续强化学习《浙江省义务教育条例》、《学科教学常规》，提高教师教学常规意识。
（2）、加强教师备课规范。着重抓好集体备课和日常备课工作。集体备课以疏理全册教材和单元教材为主，日常备课要求教师在对教学内容
进行点上精读的基础上设计教学方案。要求教师不上无准备之课，加强课后反思、批注工作。并把课后反思放到自己的博客中。要求5年以下
新教师每学期8篇反思，5年以上教师每学期5篇。
（3）、开展课堂教学开放月活动，落实教师听课制度。为确保随堂听课的数量和质量，为促进教师教学常规的落实，同时也为增加教研组教
师相互学习、交流的机会，提升教师的业务水平，加快青年教师业务能力的提升，学校将在3月和4月这两个月内，每天安排一个班级到多媒
体教室上课，其它教师可随意进入听课并适当的进行课后交流。具体要求：一学期听课节数不少于10节。
2、落实校本研修工作，探索“轻负高质”教学之路
（1）、进一步深化课堂教学会诊活动。各学科组要结合破解新课程教学中的疑难问题、落实学科教学常规，积极开展“以探索轻负高效的课
堂教学之路”为主题的研修活动。各组应以课堂教学为平台，多运用“磨课、议课”方式，着眼点要放在组内教师的专业素养和课堂教学能
力提升上，鼓励每位老师参与磨课。多采用“同课异构、研课”方式，着重探究优化设计、优化过程，提高40分钟的教学效果。积极在校本
研修活动的形式、内容、措施上有所创新。本学期开始深化课堂教学会诊制度，做到以下四个环节：一、精心策划。教研组长要结合自己组
内成员的教学实际，把平时在教学过程中有难度或有困惑的地方展现出来并和组员计论确定相关主题；二、充分准备。备课组长要围绕主题
，在备课组层面收集资料，精心打造课例；三、组织实施。每次由教研组长主持，三个教师主讲，以论坛研讨的形式进行交流和讨论，切实
提高组内教师解决教学疑难问题的能力，积极探索轻负高效的教学之路；四、提炼总结。每次活动都要有反思，要总结，升华主题并及时做
好资料的归档。
（2）、依托网络研修平台，有力推进校本研修。进一步改进学校网络研修平台的结构，提高网络研修平台在校本研修中的效能，强化网络研
修活动中的主题意识、研修成果提炼意识和全体老师的主动参与意识。充分利用网络优势，建立学科组为单位的共享资源库；以教研组研修
网络、教师个人博客为平台，积极开展网络主题研讨交流活动。
（3）、发挥区域协作教研组在校本研修中的作用，在充分协调的基础上，按照本协作组的远期和近期的协作计划，各学科组在充分协商的基
础上，设计好学期活动方案并扎实有效地开展区域研修活动。
3、加强教师队伍建设，促进教师素质提升
（1）、认真做好市第十一届教坛新秀的赛前校内组织报名工作。学校将以教研组为单位组织一次校内教学评比活动，通过评比项目的模拟演
练，选出组内优秀的教师参加市级评比。同时通过这个活动，促进所有参与人员的自身的业务素养和能力提升。
   （2）、做好新教师的培训工作。通过师徒结对，以老带新，促使新分配教师尽快进入角色，提升其教学工作能力
（五）、团委工作
1、完善基础工作常规管理
（1）、不断规范完善初中部团务工作，重点加强团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
（2）、配合其他部门，做好学校文化建设各项活动。
2、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性
    开展“我是团员我光荣”活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽
、过团日”等教育活动，积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中，分三阶段、按步骤推进团员意识教育：一按规定内容开展团员意识
教育的同时，创造性地开展工作，为团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”重要
思想学习教育活动，带动各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使初中部团支部能履行
职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。
3、开展形式多样的校园文化活动，大力开展社团活动，促进团员的健康成长
    丰富学生的课余生活，在5月举行校园文化艺术节，使一大批学有所长，多才多艺的特长生脱颖而出，为顺应素质教育的要求，繁荣校园
文化，促进学生间的良性竞争和交流创造条件。
4、重点抓好学生干部的培养，在团、会工作中充分发挥他们能力。
（1）、明确团支部工作制度。
    各班级抓好支部的建立工作，民主选举产生班级团支部书记。工作中贯彻民主集中制，坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度，
定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作，了解支部团员动态。重视对团支部和团干部的考察，开展评比优秀团支部和
优秀团干部的活动。
    做好新团员发展工作，重视新团员素质的调查，表彰一批优秀团员；重点做好毕业生团员的关系转接工作，学期结束前完成团员的民主
评议工作。
    积极参加上级团组织的会议，认真完成所布置的任务，搞好团内信息调研，继续加大团工作宣传力度。
（2）、切实加强学生会工作。
    学生会工作是校德育工作的一个重心。本学期要加强各学生会干部的培养指导，继续抓好学生干部队伍建设，切实有效地发挥学生会的
作用。本学期，学生会干部将发挥他们管理监督的作用，对卫生纪律进行检查。
（六）、后勤工作：
   后勤工作是学校教育工作的保障，本期要加强学校财产管理，提高教学设施的利用率，降低财产损失。其次，加强校园环境管理和校园文

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