宜陵小学工作汇报

概要：我校是江都市2006到2007学年度江都市教育宣传先进集体。作为联系学校与社会的重要平台，教育新闻报道工作本学年要在原有成绩的基础上，进一步强化宣传意识，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，扩大学校的影响，形成学校的品牌效应，为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。教育新闻的采集做到了“三少三多”：少写常规性报道，多写鲜活性报道；少写文学性报道，多写记事性报道；少写表面性报道，多写深层性报道。并且要求：人无我有，人有我新，人新我快，人快我深。要随时注意捕捉新闻亮点，现在，我校每周至少要向江都教育网、扬州教育网等相关媒体报送一篇最新校园新闻。三、抓队伍 促发展建好队伍是推进素质教育，构建教育核心竞争力的关键所在。几年来，我们以人为本，狠抓了师德建设，在队伍建设上下了很大功夫。1、抓班子队伍在班子队伍建设中，我校在每学期开学初就对每一位领导成员提出了新学期的明确要求，要求班子成员自我约束、自我加压、自我反省，努力做到：确立一个思想：为“学生成长服务”“教师发展服务”的思想。树立两种意识：“责

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我校是江都市2006到2007学年度江都市教育宣传先进集体。作为联系学校与社会的重要平台，教育新闻报道工作本学年要在原有成绩的基础上，进一步强化宣传意识，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，扩大学校的影响，形成学校的品牌效应，为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。教育新闻的采集做到了“三少三多”：少写常规性报道，多写鲜活性报道；少写文学性报道，多写记事性报道；少写表面性报道，多写深层性报道。并且要求：人无我有，人有我新，人新我快，人快我深。要随时注意捕捉新闻亮点，现在，我校每周至少要向江都教育网、扬州教育网等相关媒体报送一篇最新校园新闻。
三、抓队伍 促发展
建好队伍是推进素质教育，构建教育核心竞争力的关键所在。几年来，我们以人为本，狠抓了师德建设，在队伍建设上下了很大功夫。
1、抓班子队伍
在班子队伍建设中，我校在每学期开学初就对每一位领导成员提出了新学期的明确要求，要求班子成员自我约束、自我加压、自我反省，努力做到：
确立一个思想：为“学生成长服务”“教师发展服务”的思想。
树立两种意识：“责任意识”和“创新意识”
讲究三个精神：“奉献精神”“表率精神”“学习精神”
同时，在班子中开展了积极争当学习、创新、实干的活动。
在学习方面：一是要求班子成员带头学习了理论书籍，了解专业发展的新动态，掌握过硬的专业技能，并且，努力成为本专业的领头雁；和教师共同研讨，共同启智，共同进步。2006至2007学年度第二学期，领导成员人手一册《细节决定成败》，班子成员利用空余时间认真学习，在书中寻找与自己本职工作想结合的切合点，将书中的理论运用到自己的工作实践，从而有效地促进分管工作的高效开展；而且要求结合自己的工作实践写出学习体会。二是要求班子成员带头学习法律。几年来，我校重点学习了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人意外伤害法》等法律法规，进一步掌握其中的精神要求。
在创新方面：一是在德育工作上进行了创新。彻底纠正了思想上重智育、轻德育的倾向，克服了德育工作大而空的倾向，让德育真正贯穿于学校教育的全过程。二是在教学工作上进行了创新。切实纠正了重分数、轻能力的倾向，认真贯彻“让新课程成为师生生命发展需要”的课改理念。三是在发展思路上进行了创新。对我校《十一五发展规划》进行了再思考、再修改，走出一条提升学校内涵发展新路子。
在实干方面：每位班子成员在工作中充分发扬“求实”作风，进一步增强了责任意识，走近了教师，走近了学生，走进了课堂，切实做到了想在教师前、走在教师前、研在教师前，掌握了工作的主动权。
2、抓教师队伍
在教师队伍建设中， 我们也要求全体教师要通过自我规划、自我修炼、自我发展、榜样示范、专家引领、校本培训等手段牢固树立“五个第一”思想，即“把为学生的终身发展奠基当作第一目标”；“把学生在校安全当作第一要务”；“把学生的需求当作第一选择”；“把学生和家长的呼声当作第一信号”；“把社会的满意当作第一标准”。
（1）、学典型、找差距
近两年来，我校将师德建设摆在了突出位置，大力宣传师德先进典型，在“三八”国际劳动妇女节来临之际，由工会牵头，将庆祝“三﹒八”妇女节与全国模范教师万玲先进事迹学习活动相结合，召开了全体女教师座谈会。 座谈会上，全体老师认真学习了万玲老师的先进事迹，纷纷表示：在感动于万玲老师先进事迹的同时，要学习万老师无私奉献的高尚品质，像万老师那样，在学生眼里，做出色的老师，做富有爱心的妈妈；在同事心目中，做充满智慧与激情的教学骨干；在社会舞台上，塑造可亲可敬的师表形象；在感情天平上，将更多的砝码投向钟爱的教育事业。 在此基础上，开展了“学典型、找差距、订措施”的自我教育和测评活动，促进了师德建设工作的开展。在第十三个教师节来临之际，举办先进教师事迹展。对扬州市爱生模范、优秀教育工作者夏为全、市优秀教师潘文琴以及5名镇优秀教师的先进事迹进行了宣传。在宣传活动中，老师们深受教育和启发，纷纷表示要学习先进典型，以他们的先进事迹为榜样，继续发扬人民教师敬业爱生、教书育人、无私奉献的精神，当好一名合格的人民教师。以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中去，为学校的进一步发展作出应有的贡献。此项活动的开展，让教师“学先进、赶先进”找到了楷模，营造了“敬业、奉献、关爱、和谐”的教育氛围，进一步深化了教师的职业道德建设。
（2）、搞活动 铸师魂
组织教师参加江都市“三八”女教师才艺展示活动和“提升教育质量，构建和谐校园我做什么”征文活动。党支部、工会、团支部也围绕教师职业道德建设开展了活动：一是以“铸宜小师魂”为主题的系列学习、讨论活动，学《教师职业道德规范》，学名师、师德标兵的先进事迹；二是开展以“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”的“四教承诺”活动。三是在校长室、工会的倡议下，全体教师庄严而认真地在写有“铸高尚师魂 塑美好形象”的红布上书面承诺签名。通过系列活动的开展，教师深感自己是人民教师，应该率先垂范，拒绝有偿家教；爱岗敬业，倾情奉献教育，再创百年老校新辉煌！
（3）、倡读书，飘书香
对于青年教师，我校一方面采取正面教育，另外一方面，我们也采取了侧面引导的方法，将教师的注意力引导到学习和工作中来。努力将全体教职工的思想凝聚到打造新形象、再创新佳绩的教育实践上来，取得了一些阶段性的成效。由团支部牵头，教导处大力支持，举行了以“与教育名著对话，与教育名师对话，与课堂教学对话”为主题的青年教师读书沙龙活动。以读书沙龙为阵地，结合新课程改革，组织教师开展读书系列活动。借助校本研究进行教学案例分析，借助读书研讨畅谈读书体会，借助读书征文举办读书演讲等活动，使教师在自我反思、同伴互助、名著引领中得到了成长。活动中，老师们深深体会到：要勤读书，爱读书，读好书，用书荡涤心灵，用书丰富人生，让书成为人的宝贵财富，让书成为自己的最知心朋友。 全力打造浓浓的书香校园。
《七彩宜小》是我校师生自办的一分内部交流学习的报纸。读者对象为全校师生。办这样的报纸目的在于：有效地促进了学生课内外知识的衔接，有效地促进了同学们实践能力与创新精神的养成，有效地辅助学生实现了综合素质的全面、均衡与可持续发展。本学年将完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。将围绕“巩固实验小学创建成果，打造书香校园”这一主题进行组稿，力争使校报成为教师和家长的参谋，学生的良师益友。

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