人教版七年级语文下册《黄河颂》导学案

概要：【预习案】一、 字词山巅（diān） 澎湃（péng pài） 狂澜（lán） 宛转（wǎn） 屏障（píng zhàng） 哺育（bǔ） 滋长（zī）二、词解 山巅：山顶 澎湃：形容波浪互相撞击。 狂澜：巨大的波浪 宛转：曲折流转。 屏障：像屏风那样遮挡着的东西 哺育：比喻培养。 滋长：生长。三、相关背景：1、关于作者：光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，“四一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担任《文艺报》《人民文学》主编。2、相关知识：《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家洗星海创作的大

【预习案】
一、 字词
山巅（diān）        澎湃（péng pài）     狂澜（lán）    宛转（wǎn）
屏障（píng zhàng）   哺育（bǔ）         滋长（zī）
二、词解
   山巅：山顶 澎湃：形容波浪互相撞击。
   狂澜：巨大的波浪 宛转：曲折流转。
   屏障：像屏风那样遮挡着的东西 哺育：比喻培养。
   滋长：生长。
三、相关背景：
1、关于作者：光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，“四一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担任《文艺报》《人民文学》主编。
2、相关知识：《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家洗星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。
三、查找资料，完成练习
1、《黄河颂》的作者光未然，作曲 冼星海。
2、《黄河大合唱》共有 8 个乐章，分别是《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》。
3、黄河处在什么地理位置？
4、查找关于黄河的著名诗句
（1）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。     （李白《将进酒》）
（2）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。             （李白《赠裴十四》）
（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。             （王之涣《凉州词》）
（4）白日衣山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
（5）大漠孤烟直，长河落日圆。                     （王维《使至塞上》）
5、1937年历史。
【探究案】
一、积累运用
1、请给加线字注音
山巅（    ）   澎湃（    ）   狂澜（   ）  九曲连环（     ）    作曲（     ）   
浊流（    ）   屏障（    ）   哺育（   ）  臂膀（     ）        胳臂（     ）
2、词语填空
不屈不            惊涛      浪       一      万丈     浊流      转
九曲连            万丈      澜       文明      国     奔腾不     
3、熟读课文后填充诗句
①我站在高山之巅，              ，奔向东南惊涛澎湃，               
②五千年的古国文化，              ；多少英雄的故事，                   ！
③你是伟大坚强，           出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，             
④你一泻万丈，              ，              伸出千万条的臂膀
4、请写出3—5句关于黄河的诗句
                                                                                
                                                                              

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