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我换牙了──保护牙齿

[10-21 00:10:39]   来源:http://www.88haoxue.com  一年级思品教学设计   阅读:68149

概要:(表演刷牙歌,既练习了正确的刷牙方法,也活跃了课堂气氛,学生也得到了放松。)师:我们学会了正确刷牙,另外选择牙膏和牙刷也要注意,牙刷选择头小、毛软、粗握柄,大约三个月就得换一把。牙膏选用儿童专用牙膏。只要我们坚持每天正确刷牙,(师随即板书:正确刷牙)养成良好的卫生习惯,老师相信每位同学都会有一口洁白、整齐、健康的牙齿。课外延伸把自己早晚刷牙的情况记录下来,每做到一次画一个☆,看一看谁的☆最多。一周获得14颗☆,就评为我们班的护牙小卫士。(由课内延伸到课外,既巩固了正确的刷牙方法,又督促学生在生活中培养良好的护牙习惯。)板书设计 上一页 [1] [2]

我换牙了──保护牙齿,标签:一年级思品教学设计模板,http://www.88haoxue.com

  (表演刷牙歌,既练习了正确的刷牙方法,也活跃了课堂气氛,学生也得到了放松。)

  师:我们学会了正确刷牙,另外选择牙膏和牙刷也要注意,牙刷选择头小、毛软、粗握柄,大约三个月就得换一把。牙膏选用儿童专用牙膏。只要我们坚持每天正确刷牙,(师随即板书:正确刷牙)养成良好的卫生习惯,老师相信每位同学都会有一口洁白、整齐、健康的牙齿。

  课外延伸

  把自己早晚刷牙的情况记录下来,每做到一次画一个☆,看一看谁的☆最多。一周获得14颗☆,就评为我们班的护牙小卫士。

  (由课内延伸到课外,既巩固了正确的刷牙方法,又督促学生在生活中培养良好的护牙习惯。)

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