我最喜欢的动物 北师大版二年级下

概要：www.88haoxue.com动物，为下一个活动“可爱的小动物”做铺垫。通过课堂实践，我深深体会到，教学上教师只要认真思考，多下功夫，肯定会取得事半功倍的效果。活动的不足之处是：一是平日里还要注意培养学生交流、汇报的能力，二是多鼓励更多的学生有展示自己的欲望。〖点评〗点评一交流汇报学生自己搜集的信息是品德与生活课程常见的学习方式。而在这一过程中学生常常醉心于表达自己的感受，对别的同学的介绍不关心、不会倾听，教师通过点评和安排相关的任务帮助学生养成倾听的习惯，这是非常有意义的。同时教师利用介绍青蛙这一范例，引导学生学习介绍动物的方法，使学生原有经验得到提升，学生在活动过程中获得发展。但是，从本案例中也反映出一个普遍性的问题，即学生都想交流汇报，可时间不够，这就需要教师创设更多交流的机会。小组内交流分享是一个好办法，但对小组内交流的指导也应该受到同样的重视。该怎样参观，怎样介绍，教师在巡视中要给予引导和指导，这样才能真正发挥大班额下小组学习的功效，以让每一个学生获得发展的机会。点评二 希望注意的是，学情分析应反映出教师对学生了解和把握的准

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www.88haoxue.com 动物，为下一个活动“可爱的小动物”做铺垫。通过课堂实践，我深深体会到，教学上教师只要认真思考，多下功夫，肯定会取得事半功倍的效果。
　　活动的不足之处是：一是平日里还要注意培养学生交流、汇报的能力，二是多鼓励更多的学生有展示自己的欲望。

〖点评〗

　　点评一
　　交流汇报学生自己搜集的信息是品德与生活课程常见的学习方式。而在这一过程中学生常常醉心于表达自己的感受，对别的同学的介绍不关心、不会倾听，教师通过点评和安排相关的任务帮助学生养成倾听的习惯，这是非常有意义的。同时教师利用介绍青蛙这一范例，引导学生学习介绍动物的方法，使学生原有经验得到提升，学生在活动过程中获得发展。但是，从本案例中也反映出一个普遍性的问题，即学生都想交流汇报，可时间不够，这就需要教师创设更多交流的机会。小组内交流分享是一个好办法，但对小组内交流的指导也应该受到同样的重视。该怎样参观，怎样介绍，教师在巡视中要给予引导和指导，这样才能真正发挥大班额下小组学习的功效，以让每一个学生获得发展的机会。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　点评二

    希望注意的是，学情分析应反映出教师对学生了解和把握的准确度、深度，应与教学目标密切呼应，它是活动开展的重要依据，是教学中各种手段、方法合理性的基础。本案例的学情分析应重点反映出儿童在“对动物的喜爱情感和保护动物的意识”、“关于动物的知识”、“收集信息和处理信息的能力”等目标方面的现有状况、水平、问题等，而不是叙述教师课前的准备活动，或罗列一些与目标关系不大的情况，如“学生活泼、可爱，喜欢上品德与生活课”之类。课后的反思也应当深入地分析教学中的问题，特别是对教学的不足要认真思考，这样才有利于自己教学水平的提高。如“平日里还要注意培养学生交流、汇报的能力”，这一反思是从教学中的哪些现象引出来的，教师发现了教学中的什么问题，那些缺乏交流、汇报能力的学生具体情况怎样，下一步如何去了解并采取适宜的办法，等等，都应当成为教师反思的内容。
 

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